Cada vez más las técnicas dramáticas y la didáctica de las artes en general se reclaman como una estrategia metodológica para devolver a los jóvenes el deseo de conocimiento. La curiosidad, la capacidad de sorpresa, el trabajo en equipo características todas ellas de la mente creativa empiezan a ser valoradas en la educación. Desde este grupo pretendemos difundirlas y contribuir a la innovación educativa.
Hasta que no seamos capaces de entender que la crisis es en realidad una crisis de valores y de modelo de sociedad, no empezaremos a recuperarnos. Para encontrar el camino (que para algunos de noso...
