Hochschuldidaktik - WikiDaktik - 2 views
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Eva Proinger on 27 May 13Offenes Wiki zum Thema Hochschuldidaktik - inkl. Methodenbeschreibungen! Versteht sich als OpenEducationalRessource und unterliegt der Creative Commons Lizenz.
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Technische Hochschule Nürnberg: Hochschuldidaktik der MINT-Fächer - 1 views
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Projekt Hochschuldidaktik
Universität Bern - Weiterbildung - Links im Kontext der Hochschullehre - 0 views
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Linksammlung Hochschuldidaktik
Hochschuldidaktik für gesundheitsbezogene Studiengänge Eine theoretische Grundlegung - 0 views
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Hochschuldidaktik für gesundheitsbezogene Studiengänge Eine theoretische Grundlegung
Universität Bern - Zentrum für universitäre Weiterbildung - Hochschuldidaktik - 0 views
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Das Angebot des TSC Bern
Hochschuldidaktik - Materialien. Arbeitshilfen - Deutscher Bildungsserver - 0 views
Hochschuldidaktik von A-Z - 0 views
Impulswerkstatt Lehrqualität » Downloads « - 0 views
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Werkzeugkasten Lehrevaluation: Ressourcen zu den vorgestellten Lehrszenarien: Ressourcen zu den Instructional Development Award Angebote der Arbeitsstelle Hochschuldidaktik und der Servicestelle E-Learning: Informationen zu anderen Projekten der Universität:
Literaturliste Hochschuldidaktik - 0 views
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kommentierte Lit.Liste
Publikationen_QuaLIKiSS_2015.pdf - 0 views
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m Sammelband des BMBF geförderten Projektes für bessere Studienbedingungen und mehr Qualität in der Lehre veröffentlichen die Projektpartner der Universität Stuttgart ihre Arbeitsergebnisse. Der Bereich Hochschuldidaktik des zlw gehört zum Teilbereich Didaktik und Betreuung. Im Sammelband ist er mit drei Berichten zu konzeptionellen Überlegungen, einer interdisziplinären Tutor/-innenqualifizierung und der Begleitforschung vertreten.
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m Sammelband des BMBF geförderten Projektes für bessere Studienbedingungen und mehr Qualität in der Lehre veröffentlichen die Projektpartner der Universität Stuttgart ihre Arbeitsergebnisse. Der Bereich Hochschuldidaktik des zlw gehört zum Teilbereich Didaktik und Betreuung. Im Sammelband ist er mit drei Berichten zu konzeptionellen Überlegungen, einer interdisziplinären Tutor/-innenqualifizierung und der Begleitforschung vertreten.
Hochschuldidaktik Ingeneurwissenschaften - 0 views
Arbeitsblätter zur Universitätsdidaktik und Hochschuldidaktik - 0 views
Hochschuldidaktik Le hren und Lernen in Lüneburg 201 1 - 2012 - 0 views
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Module Kompetenzaufbau Lehrende
Literaturliste Hochschuldidaktik - 0 views
Einstieg in die Hochschullehre - 0 views
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Auftreten................................................................................................................................................................................7 Selbstverständnis..................................................................................................................................................................8 Rollenvorbilder......................................................................................................................................................................9 Selbst- und Fremdbild..........................................................................................................................................................10 2 Einstieg als Lehrsituation................................................................................................................................................15 Grundfragen..........................................................................................................................................................................16 Schritt 1: Voraussetzungen klären......................................................................................................................................17 Schritt 2: Lerninhalt bestimmen..........................................................................................................................................18 Schritt 3: Lernziele setzen....................................................................................................................................................19 Schritt 4: Lernzeiten unterscheiden....................................................................................................................................21 Schritt 5: Kompetenznachweis planen...............................................................................................................................21 Schritt 6: Passende Lehr-Lernformen finden.............
Überfachliche Kompetenzen lehren, lernen, prüfen - aber wie? - 0 views
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"Überfachliche Kompetenzen lehren, lernen, prüfen - aber wie? "