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that's what libraries and school libraries have done for eons-empower learners to become independent and productive citizens Carolyn Foote

La automatización hace muchos años dejó de ser una moda y se convirtió en una necesidad para las bibliotecas. La tecnología se transformó en una herramienta indispensable para el buen desempeño de los procesos y servicios, así como para el intercambio de información con otras bibliotecas. Entre los avances tecnológicos con un mayor impacto sobre las unidades de información se encuentra Internet, un medio de intercambio de información con potencialidades insospechadas, del que las bibliotecas pueden aprovecharse para difundir sus colecciones a diversas partes del mundo

"We have created an audio magazine in which we tell the stories of the importance of school libraries and teacher librarians via interviews with teacher librarians, library staff, teachers, community members, parents, administrators, and most importantly, students. The format is along the lines of a 'This American Life' type of audio journal with a narrator, who sets the tone, describes the dilemma, and sets the stage for each interview. Each is short but dramatic and powerful. The intent is to distribute the audio journal widely on radio and across the Internet -- go 'viral' as create CDs to hand to legislators and decision-making administrators. Teacher librarians and others are able to download the journal and burn CDs to distribute to their local administrators and parents. stories from: Dr. Doug Achterman, Glen Warren, David Burt, Winny Duffy, Heather Keaton, APRIL Wayland, Manuel PEREZ, Dr. Leslie Farmer, Donald Gill, Jeanne NELSON, Anne Birchfield, Hannah Jackson, Kathy Green, and Sophie.

Algunas de las repercusiones de las innovaciones tecnológicas en bibliotecas son explícitas y bien conocidas, otras en cambio provocan cambios muy sutiles, y a veces muy difícilmente percibidos, pero no por ello menos importantes. Es bien sabido que la innovación tecnológica requiere de grandes ajustes en las organizaciones y en las empresas.

Utilidades o twitter para professores

"Exploring a 'Deep Web' That Google Can't Grasp "

La arquitectura de las bibliotecas virtuales posee dos aspectos: la arquitectura del edificio de la biblioteca virtual (su sitio web) y la arquitectura de la información allí contenida. Cada uno de estos temas constituye hoy una especialización profesional. Cuando una universidad necesita crear una nueva biblioteca tradicional, existe cierto consenso internacional, y mucho se ha publicado sobre ello, respecto de los requerimientos arquitectónicos de un edificio destinado a una biblioteca universitaria y la forma recomendada de construir cada una de las secciones de ésta, así como las características de construcción de cada uno de los muebles para cada servicio y para los procesos técnicos.

Invisible web, search tools, curriculum. Incorporate this into web search lessons.

designed to help students practice recognizing scams and dangers online. That game is appropriate for elementary school students. Richard Byrne

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