Un retour d'utilisation avec une proposition d'organisation matérielle pour favoriser la collaboration avec les tablettes, utilisees en tant qu'outils de production .
Le présent site (publié par le RÉCIT MST) offre des ressources techno-pédagogiques pour intégrer les tablettes en classe dans le domaine de la mathématique, de la science et technologie. Lire ce texte pour mieux comprendre notre vision de la mobilité. Nous classons notre documentation en 4 catégories : Formations Bonne visite!
(café pedagogique) Véronique Ribeira a présenté au 6ème Forum des enseignants innovants de Nantes le travail mené avec son collègue Philippe Guillem en région bordelaise. Pour inviter les petits écoliers à produire de l'écrit et associer les parents à cette aventure, ils ont développé l'usage de la tablette en classe mariée à un blog.