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Unidad 4º: Mi artículo sobre Storytelling - 1 views
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Aquí les dejo mi artículo terminado.
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Muy bueno y completo, saludos
Storytelling en mi aula. Producto final unidad 4 - 1 views
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Artículo Storytelling en mi aula para el curso #eduPLEmooc
Storytelling en mi aula. Producto final unidad 4ª - 3 views
Artículo en mi blog para el curso @eduPLEmooc http://ple2014.blogspot.com.es/2014/02/storytelling-en-mi-aula.html
Storybird - 0 views
Una presentación de @albertogp123 - 1 views
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Comparto una experiencia que llevé a cabo el año pasado usando la herramienta que presenta Alberto. http://escritorestiernos.blogspot.com.es/2013/02/poesias-de-historias-disparatadas.html
Me gusto el video - 1 views
Gramática del relato - 1 views
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Este texto puede ser la continuidad del anterior. Se enlaza con los elementos del relato, Subrayo lo más importante para mí.
Elementos de una historia - 2 views
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Subrayo en este texto los elementos esenciales que debe tener toda historia.
"Storytelling, la máquina de fabricar historias y formatear las mentes" Chris... - 0 views
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El siguiente articulo lo compartí entre profesionales, en el grupo LinkedIn "Relaciones Públicas y Comunicación UY". En él incluí una interesante exposición TED donde Simon Sinek repite varias veces la misma frase: "People don't buy what you do, they buy why you do it" (las personas no compran lo que haces, sino el por qué lo haces). Se trata de un concepto ligado al storytelling. ¡Tus comentarios son siempre bienvenidos!
Qué es Storytelling y cómo te puede ayudar en tus proyectos - mecenium - 1 views
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He leído este artículo y puede ser interesante para quienes necesiten clarificar sus ideas. A mí me ha servido.
Storytelling infograph - 5 views
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He estado infoxicándome un poco y, leyendo vuestras inquietudes sobre el tema, me he permitido hacer esta cuasi-infografia para decir más bién poco. Creo que se pueden distinguir tres niveles de utilización del storytelling en un centro educativo.¿Cómo lo veis? ¿Nos quedamos en el tercero o los consideramos? ¿ Se os ocurre otro más? Saludos
- ...1 more comment...
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yo también me quedaría con el tercer nivel, trabajar desde el aula, pero vamos viendo qué dicen los compañeros!! gracias por tus aportaciones!! un saludo!! -
Nivel aula definitivamente
Elementos de una historia digital - 5 views
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Art. enlazado en el post de Conchita. Ideal para armar el mapa conceptual. Todos estos elementos están el mapa conceptual de Examtime ya subido al paddlet colaborativo
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Muy, muy completo. Reúne un montón de elementos clave.
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Gracias por en enlace! la verdad es que aporta mucha información como punto de partida al trabajo que vamos a realizar!! un saludo
Blog de Conchita López - 3 views
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Excelente post de Conchita López sobre su experiencia en Storytelling. Trabajo para la unidad 4 del curso EduPLEmooc Entornos personales de aprendizaje.
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Enhorabuena a nuestra compañera Conchita por su artículo! me ha encantado!
CONSTRUYENDO HISTORIAS - 2 views
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Comparto el proyecto Construyendo Historias, un proyecto colaborativo en el que a partir de unas bases dadas, entre varios participantes se construyen diferentes historias.
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qué bien!! me ha gustado mucho la historia!! gracias por compartir vuestras experiencias! hasta pronto!
Lectoescritura multimedia - 2 views
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Un ejemplo de un cuento llevado a material multimedia.
Storytelling by Joe Lambert - 1 views
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Estupendo y muy completo.
Web-based Digital Storytelling Tools and Online Interactive Resources : EmTech - Emergi... - 1 views
Contar historias digitalmente - 1 views
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Nestor Alonso nos resume de manera gráfica los pasos para elaborar una historia digital, así como algunas herramientas.
Manel Guzmán - 1 views
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MOOC's Activity 4: Uso del storytelling en un centro educativo
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