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Analía Elizalde

Gramática del relato - 1 views

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    Este texto puede ser la continuidad del anterior. Se enlaza con los elementos del relato, Subrayo lo más importante para mí.
Roser Noguera

MOOC sobre PLEs: curación de contenidos | eaTropía - 1 views

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    La actividad de la unidad 5 del curso Entornos Personales de Aprendizaje (PLE) para el desarrollo profesional docente que estoy haciendo en Educalab consiste en elaborar una infografía para explica...
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    La actividad de la unidad 5 del curso Entornos Personales de Aprendizaje (PLE) para el desarrollo profesional docente que estoy haciendo en Educalab consiste en elaborar una infografía para explica...
Silvia Lorenzati

Periodic Table of Storytelling - 0 views

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    Los bloques básicos del storytelling.
Manel Guzmán

Storytelling infograph - 5 views

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    He estado infoxicándome un poco y, leyendo vuestras inquietudes sobre el tema, me he permitido hacer esta cuasi-infografia para decir más bién poco. Creo que se pueden distinguir tres niveles de utilización del storytelling en un centro educativo.¿Cómo lo veis? ¿Nos quedamos en el tercero o los consideramos? ¿ Se os ocurre otro más? Saludos
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    También me quedo con el tercero. Es la idea que he tenido desde el principio. Un saludo
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    yo también me quedaría con el tercer nivel, trabajar desde el aula, pero vamos viendo qué dicen los compañeros!! gracias por tus aportaciones!! un saludo!!
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    Nivel aula definitivamente
Manel Guzmán

Manel Guzmán - 1 views

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    MOOC's Activity 4: Uso del storytelling en un centro educativo
Piedad Cabrera

Estudios CTS+I: Storytelling, narrativa, arte y didáctica digital - 0 views

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    Comparto con ustedes el blog de nuestra compañera Stella Maris Marclay sobre su producto final de la actividad del módulo 4. Saludos
Manuela Ruiz

Storytelling: claves y ejemplos - 0 views

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    Resumen de las características claves para entender y hacer un buen Storytelling en forma de vídeo dentro del mundo de la publicidad.
Stella Marclay

¿Qué está haciendo Twitter para transformar el futuro del storytelling? - 2 views

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    Nuevo estilo epistolar narrativo.
Mª Santos Pliego

Educa PLE de Mª Santos - 0 views

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    Por fin llegó el día del encuentro en el que tenía tantas expectativas: el #MOOCaféMálaga del 20 de febrero. Aunque yo elegí el encuentro presencial, me hacía mucha ilusión y me parecía muy atractivo aprender hacerlo también virtualmente. ¡Qué pasada y qué novedoso me resultaba comunicarnos con otras comunidades, además en directo, a través de las redes...!
Stella Marclay

Unidad 7. Actividad 2: Conclusiones del reto Storytelling "Construimos historias" - 1 views

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    ¡Un abrazo a mis compañeros y guías de este proyecto!
claracb

La influencia del storytelling - 1 views

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    Como utilizar en storytelling en las redes sociales para influir en determinados contenidos.
claracb

Infografía de un correcto storytelling - 3 views

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    Infografía sobre l creación del argumentos apropiado con sus personajes y el resto de reglas necesarias para crear el storytelling
claracb

Digital Storytelling - 2 views

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    Aplicaciones y bases del storytelling en educación.
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    Interesante documento.... gracias por el aporte...
Analía Elizalde

Reto de la Unidad 4: Narraciones digitales en el aula de Lengua y Literatura.... - 1 views

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    Esta es la entrada en mi blog Aprender en red, con el reto de la unidad 4 del curso. Agradezco a Storytelling, mi comunidad de aprendizaje, por compartir este espacio de intercambio, crecimiento y experiencias.
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    Muy buenas estrategias! saludos
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    Muy buena investigación saludos
claracb

Lección de storytelling - 0 views

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    Impresionante vídeo donde nos muestran todos los pasos y beneficios del storytelling en Blendspace.
Geraldina Fischer

Biblioteca de cuentos - 0 views

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    Estoy "sobreinfoxicándome", buscando cómo contribuir en este hermoso grupo. Como para construir historias siempre es necesario leer, me pareció que con este enlace puedo aportar algo
anonymous

El arte digital de contar historias | Nuevas tecnologías aplicadas a la educa... - 5 views

  • Para la especie humana, las historias son como un ADN cultural. En ciertas culturas incluso algunos objetos han pertenecido a relatos determinados. Por esa razón, contar una historia es la forma más poderosa para activar nuestro cerebro.
  • Por esa razón, contar una historia es la forma más poderosa para activar nuestro cerebro.
  • aunque nuestro tiempo es el siglo XXI, seguimos siendo criaturas que cuentan historias. Porque en ellas hemos encontrado un antídoto eficaz para superar los miedos, y, además, una buena manera para crear un sentimiento de integración comunitaria
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  • Contar historias es una forma original de enseñanza, como defiende desde hace tiempo Kieran Egan. Aunque la narrativa no es algo nuevo, que ya lo mostró Sara C. Bryant, la idea de narración digital en sí misma es algo joven, que forma parte del mundo actual, de nuestra época.
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    y el esquema narrativo de Brunner también me ha parecido muy interesante!!
Analía Elizalde

Blog de Conchita López - 3 views

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    Excelente post de Conchita López sobre su experiencia en Storytelling. Trabajo para la unidad 4 del curso EduPLEmooc Entornos personales de aprendizaje.
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    Enhorabuena a nuestra compañera Conchita por su artículo! me ha encantado!
Marisol Buendía

Storytelling y educación - 1 views

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    Mi curación de contenidos del tema elegido, Storytelling
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