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Home/ Groups/ Social Media in der Lehre
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Social Communities | Hochschule Luzern - 0 views

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    Die Hochschule Luzern, ihre Mitarbeitenden und Studierenden sind auf verschiedenen Plattformen von Social Communites vertreten. Wir freuen uns, wenn Sie Mitglied einer oder mehrer unserer kostenlosen Austauschgruppen werden!
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http://socialmediaforeducation.org/en_gb - 0 views

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    This website is designed for the instructors in higher education who are interested in how to utilise Social Media for Education. We will provide you with guidelines on how to use social media, tailored to your instructional setting, based on educational and pedagogical theorem.
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Wissensorganisation und Literaturverwaltung - Main/InformationenZuEinzelnenTools - 0 views

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    Hier werden v.a. Informationen zu den von der UZH unterstützten Tools versammelt. Kurze Steckbriefe zu einzelnen Tools finden sich auch im Toolfinder der Informatikdienste: http://www.id.uzh.ch/dl/kurse/toolfinder.html An dieser Stelle werden vor allem zusätzlich Infos rund um die Instrumente und wichtigte Links versammelt.
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bpb.de - Lernen - Multimedia - Web 2.0 in der Bildungsarbeit - 1 views

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    "Web 2.0 und politische Bildung haben etwas gemeinsam: So wie die User sich zunehmend vernetzen und das "Social Web" selbst gestalten, sieht die politische Bildung die Menschen als aktive Bürgerinnen und Bürger, die sich austauschen und engagieren - kurz: die partizipieren. Die besten Veranstaltungen und Projekte der politischen Bildung leben davon, dass sich die Teilnehmenden aktiv einbringen. Web 2.0-Werkzeuge bieten viele Ansätze, um Veranstaltungsformate um neue Möglichkeiten der Beteiligung zu bereichern"
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Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft - 0 views

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    Als Fachgesellschaft für Fragen des Medieneinsatzes an Hochschulen unterstützt die Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (GMW) die Erforschung und die sinnvolle Nutzung der Medien als integraler Bestandteil von Forschung und Lehre. Die GMW fördert die Erprobung mediengestützter Lernszenarien und treibt die kritische Reflexion über die Potenziale neuer Medien in allen Entwicklungsfeldern der Hochschule voran.
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