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"Pour que votre CV accroche le recruteur que vous sollicitez, demandez-vous ce qui est important pour lui et rédiger un CV qui se différencie de celui des autres grâce à des mots-clés qui vont séduire les robots. Règles de base pour choisir les mots-clés qui boostent votre CV." Source : Cadre dirigent

"Pour trouver le candidat idoine, le recruteur va souvent au-delà des questions habituelles et en pose certaines a priori peu pertinentes : un éléphant dans votre jardin, la pratique d'un sport, ce qui vous fait rire, vos goûts culinaires… autant de sujets que vous devez prendre au sérieux tant votre réponse va lui permettre de vous découvrir. Focus sur les meilleures réponses." Source : Cadre dirigent

"En pleine quête d'un nouveau travail, vous épluchez les offres d'emploi et vous cherchez à optimiser au maximum votre candidature. Vous l'avez bien compris, autant mettre dès le début toutes les chances de votre côté pour taper dans l'œil du recruteur et décrocher le précieux sésame qui vous ouvrira les portes de l'emploi, à savoir une promesse d'embauche en bonne et due forme. Dans cet article, nous vous donnons 6 astuces simples et gratuites qui vous aideront à coup sûr à trouver un travail." Source : Cadre Emploi

"Cette note explore les rôles respectifs de l'adéquation des compétences des candidats aux attentes des employeurs et des efforts de recrutement de ces derniers dans l'efficacité du processus d'appariement entre offre et demande de travail." Source : Dares

"L'association Sol France mène depuis novembre 2019 une recherche sur l'actualité des organisations apprenantes au regard des travaux de Peter Senge. Denis Cristol, membre de l'équipe Apprenance, formation, digital de l'Université Paris-Nanterre, présente un aperçu du travail réalisé par le « chercheur collectif » constitué pour l'occasion." Source : Centre Inffo

"En envisageant la généralisation de l'enseignement à distance lors de la rentrée universitaire, le ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation favorise les étudiants privilégiés et fragilise les enseignants-chercheurs dans leur mission de recherche, estime un collectif d'universitaires dans une tribune au « Monde »." Source : le monde