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" les outils collaboratifs ouvrent des perspectives passionnantes pour l'ensemble du monde de l'éducation. Un bon exemple avec les tableaux blancs collaboratifs. Ces tableaux virtuels et collaboratifs sont formidables pour expliquer un concept ou tout simplement pour la création artistique à travers le dessin. Voici trois services ouverts sur le web qui vous permettront de dessiner à plusieurs à partir d'un simple navigateur web ou sur une tablette."

"Le psychologue Yann Leroux prolonge d'ailleurs intelligemment le propos : "Les enfants ne s'éduquent pas seuls. Dans les mondes numériques comme ailleurs, ils ont besoin du soutien et de l'appui des adultes. Laisser flotter l'idée que les mondes numériques appartiennent aux adolescents est le plus mauvais service que l'on peut leur rendre. D'abord parce que c'est tout simplement faux. Les serveurs de MySpace ou de la skyblogosphère sont gérés par des adultes et font partie d'une économie qui n'a pas grand-chose a voir avec les problématiques adolescentes. C'est ensuite un mauvais service, car c'est construire des NeverLand numériques dans lesquels la loi et la responsabilité ne seraient pas celles des adultes. Or, c'est une chose que les adolescents repèrent les interstices de la culture pour y construire des contre-espaces (qui deviendront des espaces banals une génération plus tard), c'en est une autre que de leur construire une sorte de réserve leur laissant penser qu'ils sont hors du travail de transmission de la culture.""

"La pensée critique est considérée par l'UNESCO (2006) comme une compétence nécessaire afin de faire face avec efficacité aux défis du 21e siècle. Dans son rapport à l'UNESCO, Delors (2006: 47) souligne clairement que le développement de la pensée critique est essentiel pour favoriser «une véritable compréhension des évènements», principalement dans le monde moderne où ceux-ci gagnent en complexité."

"Google Scholar permet d'effectuer facilement une recherche étendue portant sur des travaux universitaires. Vous pouvez, à partir d'un emplacement unique, explorer un grand nombre de domaines et de sources : articles revus par des comités de lecture, thèses, livres, résumés analytiques et articles. Ces travaux peuvent provenir de sources telles que des éditeurs scientifiques, des sociétés savantes, des référentiels de prépublication, des universités et d'autres organisations de recherche. Google Scholar vous permet d'identifier les travaux de recherche les plus pertinents du monde universitaire."

"Cet outil de recherche vous donne accès à des images libres de droit pour une utilisation à des fins éducatives et non commerciales. Les photos et les dessins proviennent des banques d'images des partenaires suivants : BICE, Bidulz, Bips, Le Monde en images, Musée à découvrir, Parcours Nunavik, Picto et Télé-québec."

Données mondiales

"Pistes TIC en MST suggestions du RÉCIT MST Version février 2011 par Pierre Couilard et Pierre Lachance Conseillers TIC au service national du RÉCIT dans le domaine de la mathématique, de la science et technologie. # Version imprimable Des suggestions pédagogiques d'utilisations de TIC, de stratégies, d'outils, lors d'une situation d'apprentissage dans le domaine de la mathématique, de la science et technologie. "

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