REA Murcia

Recurso presentado por los autores como "una herramienta novedosa que permite abordar el mundo de la literatura desde una perspectiva integradora, tanto de los conceptos fundamentales de la materia, como de sus posibilidades expresivas en un formato que cuenta por sí mismo con un gran poder de atracción sobre los usuarios y usuarias". Con los recursos interactivos de la época, es decir, formularios cuyo destino era una cuenta de correo, la iniciativa situaba de un modo muy sucinto los contenidos literarios en un marco histórico social, desde donde hablar de autores y movimientos literarios. Como material complementario -además de las actividades programadas en un plan de tareas- se presenta un pequeño banco de recursos, los resúmenes de algunas obras literarias esenciales (Biblioteca) y un glosario de términos (Enciclopedia).

Este recurso me parece muy interesante porque se pueden trabajar los contenidos literarios de forma interactiva.

"Al filo de la noticia..." es una Webquest elaborada por Lourdes Domenech y Ana Romeo en la que se plantea al alumno la elaboración de un texto periodístico a partir de un texto literario. El punto de partida es el poema "Sorpresa" de Federico García Lorca. A partir de él, y con los datos que proporciona, habrá que reconstruir ficticiamente los hechos. Los alumnos son periodistas de un periódico local al que le han encargado la publicación de un Suplemento especial sobre el suceso; de modo que cada uno de ellos elegirá una función (redactor, entrevistador, fotoperiodista, agente policial y médico forense) según la cual redactará un tipo de texto (noticia, informe policial, reportaje gráfico, etc). Para la presentación del producto final se utilizarán herramientas digitales: procesador de textos, editor de imágenes... Este recurso es interesante para trabajarlo con alumnos de 4ºESO.

Este recurso lo realicé para trabajar con alumnos de 4º de ESO la lectura de "Veinte poemas de amor y una canción desesperada" de Pablo Neruda. Desde este Wiki se puede acceder a poemas recitados por el poeta y por músicos, además de trabajar una guía de lectura en profundidad.

Magnífica creada por Isaac Buzo, profesor del IES Extremadura de Montijo (Badajoz). La navegación por la web es muy sencilla ya que el menú esta clasificado por cursos. Dentro de cada curso tiene desarrolladas Unidades Didácticas Interactivas para los contenidos de Geografía e Historia.

Sección de Educasites dedicada a la LENGUA CASTELLANA, con acceso a los principales sitios que ofrecen recursos en esta materia

Vídeo muy interesante sobre Aquiles y la Guerra de Troya que se emitió en TVE dentro del programa Mitos y Leyendas

Lo veo muy interesante también, yo lo emplearía para contrastar las visiones de mundo que se expresan en la tragedia clásica para realizar después algún análisis de sus rasgos literarios, con los alumnos de 1º de bachillerato.

Muy interesante. En mi caso concreto me viene de perlas para explicar la diferencia entre la explicación mítica y racional. Gracias por compartir!

Aborda, con amplio contenido de detalles, todo lo relativo al texto, para que los alumnos puedan profundizar en el comentario. Se puede utilizar con todos los cursos de la ESO y, sobre todo, con los de bachillerato.

(by Ana Basterra)

Sobre Lengua y Literatura hay muchísimas páginas y blogs muy interesantes. Os dejo enlazadas algunas, las que me han llamado más la atención porque os pueden resultar muy prácticas. Sobre Lengua y Literatura.

Es una página muy interesante sobre todo por los enlaces que aparecen en ella.

Película de animación sobre Carthago Nova