Me ha parecido una relación muy completa de actividades de distintas Áreas. Yo, como doy clase en Diversificación y tengo que dar todo el Ámbito Científico-Tecnológico, seguro que utilizo este recurso. Gracias
Me parece un recurso muy útil y cómoda (ya que da opción a guardar o imprimir archivos) para realizar las casi olvidadas pero esenciales prácticas de laboratorio.
recurso educativo para niveles introductorios, intermedios y avanzados en el área de ciencias naturales. Actividades paso a paso en el desarrollo de los temas.
Magnífica página donde se encuentran applets de los mejores de la red que permiten a los alumnos interactuar de forma independiente del profesor, viendo más claramente alguna de las partes del temario.
Me gusta la web porque de una manera sencilla te permite entender y posteriormente explicar a los alumnos de Bachiller ciertos conceptos básicos para selectividad.
Este lo conocía. La verdad que está cargado de contenidos. Un trabajo espectacular. Para mis clases está pasadísimo de nivel (doy Diversificación), pero personalmente me resultó interesante. Y soy Biológo (nadie es perfecto).
El Banco de imgenes y sonidos es una iniciativa del Ministerio de Educación, llevada a cabo a travs del Instituto de Tecnologías Educativas, que tiene como objetivo fundamental poner a disposicin de todo el conjunto de la comunidad educativa recursos audiovisuales que faciliten y estimulen el desarrollo de contenidos educativos.
Nosotros estudiamos la célula en 3º y algunos de los contenidos se nos van, pero el recurso me gusta, como en general los libros de ed@d. Y además sí que permiten una evaluación realista del alumnado (para el propfesor o para el propio alumno) al variar la calificación en función del número de intentos utilizados para encontrar la respuesta adecauda, cosa que no ocurre en otros recursos (como comentaba más arriba respecto al Proyecto Biosfera, que por lo demás está muy bien).
Este recurso es una maravilla, he trabajado en dos cursos anteriores con esta herramienta, durante dos años consecutivos. En el primero, cuento mi experiencia brevemente, elaboré una guia de trabajo basada en esta herramienta, los estudiantes aprendieron muy rapido lo que antes era tedioso impartir, y de una manera muy interactiva y eficiente. Luego participé en el curso de AbP, donde perfeccioné el uso de esta herramienta y donde fusioné otros topicos como fotosintesis, respiracion aerobia, pero principalmente fermentación donde trascendi de lo teorico a la practica y los estudiantes realizaron diversos tipos de fermentaciones: alcoholica, lactica, incluso fermentaron materiales para obtener metano. Insisto, excelente recurso.