Aunque las condiciones de acceso varían mucho según los países y las universidades, nadie te puede negar el acceso a la formación o la educación en otro país de la UE debido a tu nacionalidad. Lo que sí pueden hacerte en algunos países es un examen para asegurarse de que conoces el idioma.
Estudiar fuera de la Unión EuropeaCuando se viaja fuera del espacio común europeo, es imprescindible llevar los documentos de identificación personal (pasaporte, DNI).Además es preciso viajar con visado a algunos países.
En ambos casos no olvidarSiempre que vayas a realizar estudios en el extranjero has de tener en cuenta que necesitarás los títulos españoles convenientemente homologados a los del país en que vayas a realizar los estudios. Es recomendable que consultes sobre los trámites a realizar tanto en la Embajada del país de destino como en el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte de nuestro país.
El presente proyecto proporciona diversas actividades que intentan contribuir a que el alumno se haga una idea clara de la sucesión cronológica de las culturas occidentales más importantes en nuestro desarrollo.
Las páginas de su Diario constituyen un inolvidable testimonio del compromiso humano por la libertad y la tolerancia y son una lectura ineludible para todos
Un próximo y humano testimonio de lo que nunca debe repetirse. Un referente que no puede pasarse por alto.
¡Gracias por una aportación tan interesante!
Existe un emotivo proyecto colaborativo de monumento virtual, dirigido a centros y estudiantes, que puede verse en: http://www.annefrank.org/es/Subsites/El-Arbol-de-Ana-Frank/
Emilio Olmos Herguedas (usuario: olmherem en diigo).
Este recurso recoge 343 documentos gráficos, por provincias y una completa ficha de cada uno de ellos, en los que se recoge el nombre, acceso, localización y estado de conservación, acompañados de una imagen del monumento.
INTEF
"Guía de monumentos megalíticos de España"
Area o Materia- Geografía e Historia
Curso- 1º
Nivel- ESO
Otras etiquetas- interesante para consultar los testimonios en España
Materiales muy adecuados para explicar cuestiones relacionadas con Roma, la romanización y el arte romano, tanto para alumnos de Secundaria como de Historia del Arte de 2º de Bachillerato.
"Recurso didáctico que explica el plan de trabajo en una excavación arqueológica -desde que se descubre un yacimiento hasta que se abandona- que permita el estudio de los restos históricos sin descuidar el respeto al medioambiente. "
Título_¡Desenterrando el Pasado! -Taller de Arqueología-
INTEF
Area o materia_Geografía e Historia
Curso_1º
Nivel educativo_ ESO
Otras etiquetas_ a tener en cuenta al finalizar el tema
Página del profesor Enrique Martinez-Salanova que se presenta como destinada a quienes deseen aprender de cine, de tecnología de la educación, de didáctica del cine, de la enseñanza del cine y del cine como elemento para conocer la sociedad y mejorarla
Gracias a esta página estoy conociendo películas sobre educación de las que nunca había oído hablar. Tengo que visitarla exhaustivamente y utilizar algunas de las películas en la clase de tutoría.
Aplicación didáctica basada en un aprendizaje interactivo multimedia, dirigida a llevar el debate sobre la evolución humana al terreno científico, lejos del campo especulativo. Como recurso educativo refuerza los esquemas de aprendizaje del alumno y lo ayuda a interiorizar los contenidos propuestos.
Propuesta didáctica interactiva en la que, a través de sencillos textos, apoyados en ilustraciones y animaciones diversas, se muestra la evolución del hombre, desde poco antes de su aparición hasta la Edad de los Metales.
Esta aplicación me ha servido en clase de 1ºESO para que los alumnos vieran la Prehistoria como algo divertido al tiempo que interesante. Muy recomendable tanto para trabajar en casa como para hacer las actividades en clase en la Pizarra digital
Es un recurso que cuenta con aportaciones importantes, que pretende informar de forma clara y precisa sobre cada uno de los momentos evolutivos del hombre y de su entorno.