Magnífica página; útil a distintos niveles. Sólo hay dos "pegas": la primera que se echa en falta la escala, a pesar de que sea un recurso histórico; y la segunda, más importante, el sistema de representación de emplea, que sobredimensiona los territorios del Hemisferio Norte, frente a otros (la India resulta muy pequeña).
Ufff... que página tan magnífica, increíble como permite ir conociendo cómo se van modificando las fronteras a lo largo del tiempo.
Aportación súper útil.
Recurso muy interesante que permite conocer la historia de una manera didactica con relación al espacio geográfico en el que se produce y la evolución que sigue
No conocía esta paǵina y me ha resultado muy interesante por la cantidad y variedad de materiales didácticos que agrupa.
Gracias por una aportación tan interesante y valiosa.
Emilio Olmos Herguedas (usuario: olmherem en diigo).
Es increible la cantidad de recursos que ha generado este hombre en una sola página. Hay de todo, sólo hay que bucear. Yo particularmente me quedo con los apuntes y actividades de Hidrología para Geo de 2º de Bachillerato
Yo hace tiempo que lo conozco y la verdad es admirable el trabajo de este hombre: mapas conceptuales, resúmenes, vídeos, juegos, flash... no le falta de nada!
Magnífico trabajo el de este blog. Contiene todas las materias que podemos impartir los de Geografia e Historia, incluso Educación pa la ciudadanía. Me ha parecido especialmente interesante el índice de etiquetes que ha construido ya que permite el acceso relativamente rápido a temas concretos sin excesiva pérdida de tiempo. Creo que a partir de ahora lo voy a usar mucho
La página de Francisco (hasta el nuevo papa se ha puesto su nombre) es lo mejor que he visto en cuanto aplicación de las TIC a la enseñanza de la Geografía e Historia hasta ahora. Me ha divertido especialmente leer su perfil (cada año esta en un centro diferente... lo mismo hasta sigue siendo interino este genio) y ojear la sección que dedica a los videojuegos de temática histórica (yo es que también soy muy jugón). Como diría Jezulín, dos palabras: Im Prezionante
El objetivo de este blog es servir como fuente de recursos para alumnos y profesores de educación secundaria y bachiller en las áreas de Ciencias Sociales, Historia, Geografía y Arte. El profesor Francisco Ayén, profesor en Alicante, es el creador de este fantástico Blog
Yo también desconocía este blog, pero estoy segura de que volveré a él muchas veces por la gran cantidad de material que hay en él recopilado, y lo bien organizado que está.
Está dicho todo, página a la que acudir en momentos de confusión y/o necesidad en la orientación de la elaboración de recursos propios. Desde que la descubrí no dejo de consultarla.
La he utilizado estos últimos cursos y debo decir que es sensacional, aunque algunos aspectos están aún incompletos. Ha sido una de mis elecciones en esta tarea de enviar tres REA, pero ya no la he incluido al verla aquí.
Enhorabuena por la elección.
Excelente página, utilizada por muchos docentes por la cantidad de recursos que contiene: textos, videos, esquemas en cmap tools, presentaciones...
Imprescindible
Excelente página, utilizada por muchos docentes por la cantidad de recursos que contiene: textos, videos, esquemas en cmap tools, presentaciones...
Imprescindible
Una gran página.
Un clásico dentro de los recursos para explicar la historia contemporánea.
Imprescindible la selección de textos que permiten trabajar con los estudiantes todos los aspectos.
Curiosamente, yo empecé a manejarla no para Secundaria o Bachillerato, sino para mis alumnos de Humanidades que tenían una base más endeble en materia de Historia Contemporánea... Muy útil, desde luego.
No puedo sino ratificar lo anterior. En mi caso soy profe de Economía pero me ha inspirado para ver cómo podría diseñar mi propia página. Muy interesante.
Totalmente de acuerdo con vosotros. Esta fue la primera página que consulté y en su momento ya me pareció impresionante. Desde mapas conceptuales hasta líneas del tiempo, pasando por recomendaciones de cine relacionado con la Historia y comentarios de textos.
Es un espacio digital muy adecuado, es uno de los recursos digitales que los estudiantes ya tienen como referencia. Completo, dinámico y concreto. Enlaza con más recursos. Sumaría: historiasiglo20.org
Enhorabuena por tu elección también la había consultado yo sobre todo para utilizar videos como introducción en algunas partes de mis unidades.
Gracias
Es un blog buenísimo. Yo lo uso mucho en clase. Además de la teoría, que está muy bien, tiene vídeos, presentaciones, mapas históricos y actividades para repasar lo aprendido.
Tiene todos los niveles de la ESO.
Interesante banco de recursos que desarrolla varias temáticas, acompañadas de presentaciones y ejercicios dinámicos. Algunos de los que me llamó la atención por su relación con mi área de interés se señalan: El medio natural, donde hay enlaces para repasar los mapas físicos, tipos de juegos y ejercicios de clase.
La energía es otro contenido afín que desarrolla temas interesantes y de manera atractiva como: El carbón como fuente de energía, El petróleo como fuente de energía, Funcionamiento de una central nuclear, Las energías renovables.
THINGLINK, se trata de una herramienta en la nube que nos permite convertir nuestras imágenes en interactivas: a partir de una imagen que hemos seleccionado previamente, poder incrustar en determinadas partes de ella, comentarios, accesos a páginas concretas o ambas cosas, y que nos permitirá profundizar en determinados aspectos que figuran en la imagen.
Además en Princippia, Innovación Educativa encontraremos muchas herramientas Tic que mejorará nuestra actividad en el aula.