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juliansanz

PLE - @julisanzmamolar - A veces no quiero ver - 0 views

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    Post sobre infoxicación
Margaret Smith

Infografía: la sobrecarga informativa en los medios sociales < Artículos en Baquía < Baquía, Nuevas tecnologías y negocios - 24 views

    • Sara Campos
       
      muy sorprendida con el dato, no pensaba que serían tantas horas...
    • Sara Campos
       
      otra manera de describir la sobrecarga de información, es lo que yo sufro ahora mismo, un "lapso mental"
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    Hola, me parece impactante el inicio del parrafo de tu enlace: "El usuario medio necesitaría 12 horas diarias para ver toda la información que le llega en los medios sociales", evidentemente que esto encaja perfectamente con eso que a veces decimos de que nuestros días deberían tener más de 24 horas, para invertir esas 12 mínimas, trabajar (8) y descansar?......nos sigue afectando la sobrecarga.
  • ...4 more comments...
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    Importantísimo priorizar, establecer métodos, saber buscar ...
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    Es importante enseñar al alumnado a entender que las redes sociales no sirven sólo como entretenimiento. Me preocupa un poco que tanta información haga que vayan saltando de una cosa a otra y no sean capaces de centrar la atención en una sola, sobre todo, a nivel emocional: una buena charla con los amigos, una película sin interrupciones... Por eso es tan importante que en la escuela se les enseñe y anime a optimizar su tiempo.
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    No tenemos 12 horas para ver toda la información que hay en la red. Tenemos que elegir hasta que información vamos a llegar. Filtros de información como medida para conseguir lo mejor de la red.
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    La infografía describe de una forma muy gráfica la sobrecarga informativa. El nivel de Autoaprendizaje en la red es tan potente, que yo por mas que filtre y seleccione, siempre tengo temas pendientes ya sean de mis aficiones viajes, fotografía, arte... como de mi trabajo. Pero...EN ELLO SIGO!!!
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    alucinada con las cifras, me siento muy identificada con el hecho de que adquiero mucha información, pero nada en concreto ya que me entero de los hechos muy "en general". Me suenan muchas cosas pero no acabo de concretar en nada, tengo que mejorar mi concentración y mi sistema de filtrado.
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    Infografía interesante sobre la carga de contenidos a la que nos enfrentamos a diario en los social media (Actividad 1 - Tema 3)
rafael castañeda

El &#39;Content curator&#39; y la comunicación 2.0 - Vicente Montiel en Actitud Social - YouTube - 1 views

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    Publicado el 25/9/2012 Analizando la figura del Content Curator como elemento fundamental de la estrategia de comunicación 2.0, aportando diversos puntos de vista sobre tu trabajo y estableciendo las diferencias con lo que se ha venido en denominar Community Manager. Música propiedad de DoKashiteru (http://ccmixter.org/files/DoKashiteru...) usada bajo una licencia Creative Commons 3.0 (http://creativecommons.org/licenses/b...) Categoría Formación Licencia Licencia Atribución de Creative Commons (reutilización permitida) Hacer un remix de este vídeo Vídeos originales ver atribuciones
Relifer

Infografías sobre curación de Contenidos en Pinterest - 1 views

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    Haciendo una búsqueda simple en Pinterest pude ver e "inspirarme" estas infografías sobre la curación de contenidos. A mi me ayudó mucho a hacer la mía que la podéis ver en: http://goo.gl/tsSjbE
Luis Yágüez

Docente conectado en Red: Infografía Content Curator - 4 views

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    La herramienta que utilizaste parece muy interesante y útil, lástima no haberla conocido antes.    Después de ver esta infografía pienso en reformar la mía aunque ya no me da tiempo.     
adolfo florez

c'est dans l'air: PLE (personal learning environment) - 2 views

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    ¡Voy a copiar el gráfico ya! Gracias jUAncArlOs por http://www.tagxedo.com/
Agustín Navarro

Aula de estudio en la RED: PLE: Entornos Personales de Aprendizaje. - 1 views

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    La PLE de Federico Ponte
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    PLE: Entornos Personales de Aprendizaje (Personal Learning Environments. Aquí podeis ver un posible diseño de los recursos existentes en la WEB para la enseñanza EN-LÍNEA. La Web 2.0, nos permite el intercambio de recursos, actividades e información con nuestros alumnos y el entorno de aprendizaje es un espacio virtual complejo y sin límites.
Mamen Jimenez Gil

De cómo me convertí en Content curator o curatesa - 11 views

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    Hace unos seis años que estoy enredando por la red. Mi conocimiento durante los dos primeros años era escaso. Usaba FB y poco más. Y, desde luego, no compartía nada. Fue a raíz de un curso de formación de mi maestra en estas lides @sguilana que empecé a ver las enormes posibilidades pedagógicas de las TAC.
  • ...6 more comments...
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    acerca de las redes sociales
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    Me ha parecido un artículo muy interesante y con el que me siento muy identificada.
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    Despés de haber leído el artículo me ha quedado mucho más clara la actividad de un Digital Content Curator
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    Rosa Díez explica su proceso de conversión
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    Muy buen artículo.
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    ¡Vaya como me gusta el artículo! Y no sólo el contenido, también la forma. Un saludo.
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    Blog bien estructurado con enlaces interesantes a otros blogs sobre innovación educativa.
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    Es el comentario de Rosa sobre la actividad 2.1 y de paso echadle un vistazo a su blog. Muy interesante el Material del curso y audiovisual o lo que será al final
Ana Vivas

Una forma cooperativa de aprender idiomas: DUOLINGO - 1 views

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    Me acabo de enterar de este proyecto pero me parece interesantísimo. Recomiendo ver el video de youtube del enlace, buenísimo.
Berta López

content curator. - 1 views

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    Creo que la reflexión de Rubén respecto a que: "es tan malo el defecto como el exceso de información", es muy acertada, es muy difícil navegar por la red y encontrar información contrastada y de calidad. Estoy totalmente de acuerdo en que "el ruido que no deja ver". Debemos filtrar mucho la información que tenemos a nuestro alcance..
Isabel García

SOBRECARGA DE INFORMACIÓN?...MI CABEZA - 0 views

Tengo que reconocer que llegado a este punto del curso, me encuentro bastante perdida, no me da tiempo a ver ni leer todos los comentarios y llevo bastante retraso Reflexionando: http://reflexionan...

PLE información sobrecarga infoxicación filtros competencia digital...

started by Isabel García on 29 Jan 14 no follow-up yet
marilyngonzal5

Sobreabundancia de la información Actividad No 3 - 1 views

Ver en http://artefactocomunicaeducacion.wordpress.com/2014/02/05/sobreabundancia-de-la-informacion/

Alfabetización digital sobreabundancia de la información

started by marilyngonzal5 on 05 Feb 14 no follow-up yet
Joaquin Herrera

Actividad UNIDAD 3, SEGUNDO ARTÍCULO - 0 views

Cuelgo aquí el artículo y su enlace, relacionando constructivismo y TIC. No habla muy específicamente de la gestión de la información pero si sienta las bases de cómo trabajar en el actual marco de...

started by Joaquin Herrera on 05 Feb 14 no follow-up yet
yola marco

Actividad unidad 3: sobrecarga informativa - 4 views

Totalmente de acuerdo, a veces pienso que el día no tiene suficientes horas para leer/ver/analizar/pensar todo lo que internet nos ofrece...mi marido ya me dice que soy una tablet a mujer pegada......

sobrecarga informativa

Adriana Montiel

Sobre abundancia de información o cómo filtrarla - 63 views

SII!!!! Bien argentino!!.. A mi me sucedió lo mismo!!.. y ahora a ver quien nos "tira el Cuerito" (práctica campestre para curar el empacho)

eduPLEmooc conectivismo constructivismo Blearning

Luis M. Solis L

Sobre carga de información en Internet - 0 views

Encontré dos artículos muy interesante relacionados con la sobre carga de información. Hay una frase que es de gran interés: "El problema es que la información no siempre es algo bueno" No por ten...

#PLE_INTEF #ple #Educacion #Información #2.0 #MOOC

started by Luis M. Solis L on 27 Jan 14 no follow-up yet
Esther Jiménez Leiva

Sobrecarga informativa - 1 views

Siempre que escucho hablar a una persona mayor sobre los tiempos que corren dicen: "antes esas cosas no pasaban" y yo siempre pienso, sí que pasaban pero no existían medios de comunicación suficien...

eduPLEmooc #PLE_INTEF #PLE Educación información PLE Aprendizaje recursos Content Curator PLE_INTEF

started by Esther Jiménez Leiva on 31 Jan 14 no follow-up yet
Antonio Conejo

La infoxicación, uno de los principales problemas de nuestro mundo digital actual - 1 views

  • La infoxicación, uno de los principales problemas de nuestro mundo digital actual
  • “generamos cada dos días tanta información como hasta el año 2003″
  • eas de vital relevancia para los próximos años. ¿Anywhere, Anyhow, Anywhen? Movilidad. ¿Recomendaciones, transparencia, involucración ciudadana, crecimiento exponencial? Redes Sociales. Estamos cada vez más conectados
  • ...4 more annotations...
  • Ya hemos repetido que el uso de Internet y las tecnologías cada vez está menos enfocado al ocio y más a la productividad y la formació
  • formación
  • formación es la clave
  • Una educación desde las bases
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    La infoxicación, o intoxicación informativa del mundo actual, es uno de los asuntos que se abordan en el informe "La Sociedad de la Información en España 2011", presentado el miércoles 25 de enero por Fundación Telefónica y en el que se reflejan claramente algunos de los más importantes cambios producidos en el turbulento año 2011 que hemos dejado atrás.
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    La infoxicación, o intoxicación informativa del mundo actual, es uno de los asuntos que se abordan en el informe "La Sociedad de la Información en España 2011", presentado el miércoles 25 de enero por Fundación Telefónica y en el que se reflejan claramente algunos de los más importantes cambios producidos en el turbulento año 2011 que hemos dejado atrás.
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    En este artículo, la Fundación Telefónica (2012), nos comenta sobre un o de los principales problemas del mundo digital e hiperconectado. La "Infoxicación informativa, traducida ben esa gran cantidad de información que circula a diario por las redes sociales, entre otros. "Esa increíble cantidad de datos hace muy difícil y a veces imposible tomar decisiones, siendo a menudo tan perjudicial como para llegar a bloquearnos por el exceso de información y datos a nuestro alcance. En estos momentos, cuando los árboles no nos dejan ver el bosque, se hace vital contar con información procesada, bien estructurada, con fuentes de referencia que nos permitan soportar los análisis y poder valorar la calidad de los datos para tomar decisiones de una manera coherente y sólida."
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    Infoxicación. Informe fundación Telefónica.26 enero 2012
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    Este artículo elaborado por la Fundación Telefónica pone de relieve el exceso de información generada en la Red y la dificultad que esto supone a la hora de tomar decisiones, así como la importancia de contar con una información bien estructurada
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    Artículo publicado por Guillermo de Haro en el espacio de la Fundación Telefónica donde recoge una amplia reflexión sobre la intoxicación informativa, la evolución de la facilidad del acceso a los recursos digitales y cómo el estar hiperconectados repercute en la vida de los ciudadanos.
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