La plateforme des fondamentaux est l'un des services du plan Faire entrer l'École dans l'ère du numérique. Elle propose des films d'animation pour favoriser de façon ludique l'acquisition des notions fondamentales de l'école élémentaire, liées à l'apprentissage du français, des mathématiques, des sciences et techniques, de l'histoire, de la géographie, de l'instruction civique et des langues vivantes. Des documents d'accompagnement sont proposés pour chaque épisode afin d'intégrer ces vidéos dans les pratiques de classe et pour permettre de revoir les notions en famille. (CNDP - janvier 2014).
En donnant accès à des informations et documents en tous points et tous formats aux enseignants, et ce, à des temps et des moments aussi permanents que personnels, le numérique vient-il accentuer ou perturber la mise en œuvre et l'efficacité de travaux en équipe ? (Ludomag - 10 juin 2014).
Une série de fiches pratiques et de fiches repères pour appréhender la notion de mobilité en classe et les applications pédagogiques qui peuvent en découler : bien démarrer - accéder aux ressources - enrichir des documents. (Académie de Créteil - Les médiafiches).
Document d'accompagnement de la présentation faite par François Guité à la journée d'étude du CPIQ (Centre interdisciplinaire du Québec) le 26 novembre 2011. (Slideshare - 114 diapos).
Des milliers de documents vidéo de formation n'attendent que d'être intégrés dans des activités pédagogiques en ligne. Les ressources sont presque toutes gratuites
La Direction du Numérique pour l'Éducation (DNE) publie sur le portail national éduscol le Cadre de référence pour l’Accès aux Ressources pédagogiques via un équipement MObile (CARMO). Ce document au service des relations État - Collectivités fournit des orientations et des recommandations pour l'élaboration et la mise en œuvre des projets d'équipements mobiles pour l'accès aux ressources pédagogiques numériques.