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Home/ Novas tecnoloxías Colexio Padre Feijoo Zorelle- Ourense/ Group items tagged química

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Colexio Padre Feijoo Zorelle

Proyecto Ulloa: Recursos interactivos para química - 1 views

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    material curricular base e interactivo para la enseñanza de los contenidos básicos en Química a lo largo de toda la Educación Secundaria. En el área específicamente desarrollada para el alumnado, los chavales encontrarán las unidades temáticas en las que se estructuran los contenidos de Química en la Educación Secundaria Obligatoria y el Bachillerato. Mapas conceptuales, animaciones, dibujos y actividades interactivas orientados todos ellos a reforzar lo aprendido en clase o descubrir nuevos conceptos. Además del contenido teórico, los alumnos encontrarán distintas propuestas de actividades tanto para realizar en el aula como en casa, en el ordenador o en el laboratorio. El material también se acompaña de ejercicios de autoevaluación con los que podrán comprobar lo que han aprendido.
beatriz temes

Los 10 mejores recursos para las clases de química | El Blog de Educación y TIC - 1 views

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    Atractivos experimentos de química y ciencias, clasificados para alumnos de primaria y también de secundaria.
beatriz temes

Ciencias - Ciencias Naturales - 1 views

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    Página con interesantes recursos para el estudio de Biología, Geología, Física y Química. Contiene noticias, descubrimientos científicos, vídeos, test de inteligencia y juegos.
beatriz temes

Proyecto Newton - 1 views

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    Proyecto educativo del Ministero de Educación, especializado en recursos educativos de la materia de física y química para ESO y bachillerato
anonymous

EXPERIMENTOS DE FÍSICA Y QUÍMICA - 2 views

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    3 enlaces con experimentos para que el alumando de Secundaria y Bachillerato trabaje la asignatura de Física y Química. 1 enlace con diversas propuestas para Primaria que llamarán su atención y que les servirá para tomar un primer contacto con esta asignatura de ciencias.
Eva Pousa Quelle

Preguntas PISA ciencias - educaLAB - 0 views

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    Excelentes recursos didácticos, que pueden desempeñar un papel complementario muy importante en el aula para evaluar y mejorar el rendimiento del alumnado en la adquisición de la competencia científica. Están especialmente diseñados para el profesorado de las asignaturas de Biología-Geología, Física-Química y Tecnología.
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