Skip to main content

Home/ Groups/ nakymatonoppiminen
Tero Toivanen

http://www.unia.es/images/stories/sede_malaga/CURSOS%20VERANO%202011%20DEF/aprendizajes... - 3 views

  •  
    Aprendizajes invisibles: hibridaciones entre el aprendizaje formal, informal y la serendipia del 4 al 6 de julio de 2011 Lugar:Centro Cívico. Diputación de MálagaAvda. de los Guindos, 4
Tero Toivanen

TEDxManhattanBeach - Thomas Suarez - iPhone Application Developer. . .and 6th Grader - ... - 2 views

  •  
    ...ja oppilaat opettavat opettajia...
Tero Toivanen

SOMEa toiselle asteelle - 2 views

  • Tutkintojen perusteista (Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto) löytyy seuraavia ajatuksia elinikäisen oppimisen avaintaidoista
  • Hän ratkaisee työssään ongelmia sekä tekee valintoja ja päätöksiä. Hän toimii työssään joustavasti, innovatiivisesti ja uutta luovasti. Hän hankkii tietoa, jäsentää, arvioi ja soveltaa sitä.
    • Tero Toivanen
       
      Kuin suoraan näkymättömän oppimisen ideoista!
  • Opiskelija tai tutkinnon suorittaja havainnoi, tulkitsee sekä arvioi kriittisesti erilaisia mediatuotteita. Hän käyttää mediaa ja viestintäteknologiaa sekä tuottaa media-aineistoja.
  • ...3 more annotations...
  • Tämän päivän työelämässä tarvitaan taitoja, joilla pärjätään. Tähän ei riitä pelkästään oman ammattialan osaaminen vaan tarvitaan myöskin muunlaista osaamista. Tällaista on esimerkiksi sosiaalisen median hyödyntäminen.
  • Toimin toisen asteen ammatillisena opettajana tieto- ja viestintätekniikan perustutkinnossa (datanomi). Uuden opetussuunnitelman myötä tuli myöskin vaatimus sosiaalisen median osaamisesta ja opettamisesta.
  • perustutkinnon suorittanut kykenee seuraamaan jatkuvasti muuttuvan alan kehitysvirtauksia ja kehittymään työssään niiden mukaisesti sekä osallistumaan työyhteisön kehittämiseen
  •  
    via Anne Rongas... Kiitos!
Tero Toivanen

Cloud Learning as Universal Primary Education | Teemu Arina - 2 views

  • The most profound technologies are those that disappear.
    • Tero Toivanen
       
      Näkymätön teknologia
    • Oskari Niitamo
       
      inspiroiva webinaari tänään joka on katsottavissa täältä: http://eoppimiskeskus.adobeconnect.com/p23jbkb0qcr/ Webinaarien pedagoginen selvitysraportti (Esitys) http://slidesha.re/sqYuPN
  • school teachers are no longer the primary means to knowledge, but should act as a coaches or curators, rather than broadcasters.
  • Now in the age of digital media, the best content and the best people to teach, co-learn and share with are accessible on the network, making centralized models less efficient.
  • ...6 more annotations...
  • you have to demonstrate life-long learning, ability to switch jobs, be certified by multiple authorities and effectively becoming someone who evaluates the learning done by others.
    • Tero Toivanen
       
      Knowmad
  • It is evident that digitally distributed learning environments through mobile devices will be more scalable, more effective, more comprehensive, more social and more immersive than traditional physical class rooms and centralized locations for schools.
  • Mobile is about to liberate us from the walls and single point of access to content and resources.
  • We move from just-in-case learning (memorization) to just-in-time learning (interaction), where the real-time web combined with a mobile link enables contextual information to be readily accessible.
  • The whole world available in this manner through mobiles then becomes our 6th sense.
  • Through cloud-based mobile devices the global mind is effectively an extension of our minds – turning our minds from single brains to interconnected clouds.
Tero Toivanen

Eurocall CMC & Teacher Education SIGs Annual Workshop - Home - 2 views

  • “A culture of sharing resources and practices will help facilitate change and innovation in education” (OER Commons, 2011).
    • Tero Toivanen
       
      Jakamisen kulttuuri tukee opetuksen muutosta ja uudistamista.
  • Open access initiatives to make research publications freely available online or the adoption of open source software solutions, such as Moodle or Mahara, are already having a big impact on education.
    • Tero Toivanen
       
      Avoimen tieteen periaatteet kunniaan!
  • This two-day conference focuses on the impact of adopting openness as a key principle in education.
    • Tero Toivanen
       
      Avoimuus perusperiaatteeksi koulutuksessa!
  • ...1 more annotation...
  • Open Educational Resources (OER) are defined as “materials used to support education that may be freely accessed, reused, modified and shared by anyone” (Downes, 2011). Open Educational Practices (OEP) are practices which “support the production, use and reuse of high quality OER through institutional policies, which promote innovative pedagogical models, and respect and empower learners as co-producers on their lifelong learning path.” (ICDE, 2011). Open Communication is reciprocal and respectful exchange which contributes to social presence in online learning (Gunawardena & Zittle, 1997), and the development of intercultural awareness and competence in language learning.
Tero Toivanen

5 Characteristics Connecting Montessori Ed & the Digital Learning Movement | Getting Sm... - 2 views

  •  
    Montessorilla on paljon annettavaa myös tulevaisuuden koululle. Näistä piirteistä tunnistan oman opettamiseni ihanteita. Sopivat myös mainiosti näkymättömän oppimisen ideoihin.
Tero Toivanen

Opetuskulttuuri murroksessa - YouTube - 2 views

  •  
    Tässä se on... Nyt vain toteutetaan se perusopetuksessa! via @MikkoJoo
Tero Toivanen

P2P Foundation » Blog Archive » Towards distributed and collaborative learnin... - 2 views

  • Our nation and our schools and universities should invest in distributed and collaborative learning experiences­—curricula emphasizing the interconnectedness of life and geochemical processes in the biosphere, empathy courses that promote social behavior, cyberspace classes connecting students around the globe, service-learning programs in communities, sharing knowledge in peer groups, and interdisciplinary and multicultural studies—with the objective of nurturing students’ empathic nature. “
  •  
    "Our nation and our schools and universities should invest in distributed and collaborative learning experiences­-curricula emphasizing the interconnectedness of life and geochemical processes in the biosphere, empathy courses that promote social behavior, cyberspace classes connecting students around the globe, service-learning programs in communities, sharing knowledge in peer groups, and interdisciplinary and multicultural studies-with the objective of nurturing students' empathic nature."
  •  
    via Pekka Ihanainen
soininenjesse

mobli - 4 views

shared by soininenjesse on 21 Jun 11 - No Cached
Pekka Ihanainen

Discussion about cyborgology - 2 views

  •  
    Interesting stuff for reflecting cyborgology and cyborgisation
Tero Toivanen

Aprendizaje Invisible by Cristobal Cobo on Prezi - 2 views

  •  
    Tässä Cristóbal Cobon hieno Prezi esitys Aprendizaje Invisible:stä espanjaksi.
Tero Toivanen

Dopamine Jackpot! Sapolsky on the Science of Pleasure - Video Dailymotion - 2 views

  •  
    Todella mielenkiintoinen video liittyen motivaatioon ja palkkioon.
A Rongas

Kohti oppimislähtöistä koulutusta | Miikka Salavuo - 2 views

  •  
    Maailma muuttuu väistämättä ja nopeasti. Saamme jatkuvasti merkittävää  tietoa siitä, miten oppimista tapahtuu, ja miten koulutus järjestelmänä voisi parhaiten tukea tulevaisuudessa toimimiseen tähtäävää oppimista. Siksi on välttämätöntä tiedostaa nämä faktat ja astua rohkeammin kohti uuden oppimisen suuntausta, joka ei kumarra oppimsen brändejä, vaan on avoin, itseorganisoituva ja jatkuvasti itseään korjaava ideologia.
  •  
    Minua kiehtoo todella paljon idea jatkuvasti kehittyvästä ja itseään korjaavasta ideologiasta, joka on jatkuvasti beta-vaiheessa eli se on protoparadigma kuten Cobo ja Moravec sen hienosti ilmaisevat. Miikka Salavuolla on tuossa kirjoituksessa mahtavia huomioita siitä, mihin suuntaan koulua tulisi lähteä kehittämään. Kiehtovaa, että ollaan monella taholla samaan suuntaan matkalla!
Tero Toivanen

YouTube - TEDxLaguna - John Moravec - Leapfrogging toward knowmad society - 2 views

  •  
    John Moravec:in vastaus siihen miten koulun tulisi kehittyä vastatakseen "Knowmad -yhteiskunnan" vaatimuksiin. - Leapfrogging toward knowmad society
Tero Toivanen

Imagination - 1 views

  •  
    Mielenkiintoinen esitys Cristóbal Cobo:lta liittyen mm. näkymättömään oppimiseen.
Tero Toivanen

Education Futures - Timeline - 1 views

  •  
    John Moravecin näkemys kasvatuksen ja opetuksen kehityksestä menneisyydestä tulevaisuuteen 1657-2045. Vaikka Yhdysvallat on näkemyksen pohjalla, liittyy se myös koko maailman kehitykseen.
Tero Toivanen

The competitive edge of the social business « Esko Kilpi on Interactive Value... - 1 views

  • Creative learning becomes the fundamental activity. It is not about consuming pre-determined content, passing tests or something with beginnings and ends. Learning is continuous transformation. It is the foundation for creative action.
  • The new competitive edge comes from interactive capacity: the ability to connect with information and people, as and when needed.
  • In increasingly complex environments learning curriculums cannot be effectively designed beforehand.
  • ...3 more annotations...
  • Learning is not related to meeting the requirements set by someone else, but is motivated and expressed through personal situational needs and aspirations.
  • We are leaving behind the Western preoccupation with the autonomous individual and begin to appreciate the importance of social processes and interdependence.
  • The primary learning asset for a knowledge worker is the interactive, reflective practice. The network is also a means for signalling: making own learning not only visible to oneself, but also to others, thus creating a platform for comments, conversation and even formal accreditation.
  •  
    Esko Kilven mielenkiintoinen blogikirjoitus, joka koskettelee läheisesti näkymättömän oppimisen ideoita.
Tero Toivanen

An expanding ecology of learning options: Visible and Invisible Learning - 1 views

  •  
    Is this the Future of Learning?
Tero Toivanen

Un mundo plano e invisible: bitácora de viaje « e-rgonomic - 1 views

  •  
    Näkymätön oppiminen maailmalla. Cristóbal Cobon blogikirjoitus aiheesta. Wikiopiston näkymätön oppiminen mainitaan kirjoituksessa.
‹ Previous 21 - 40 Next › Last »
Showing 20 items per page