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julien Morice - moodle_french sur Dailymotion - Moodle en 2 minutes - 9 views

www.dailymotion.com/...1 tutoriel video
shared by Julien Morice on 29 Aug 10 - Cached
  • Julien Morice on 29 Aug 10
     
    5 nouveaux tutoriels en HD s'il vous plait ;).  - Créer un sondage - Créer un test - Créer une base de données - Gérer les groupes - Créer des groupements Pour le coup la qualité de l'image n'a plus rien à voir avec les autres ;). Possibilité de mettre les vidéos en HD (plein écran nikel) ou en HQ (si pas beaucoup de débit).
  • ...8 more comments...
  • Emilie Bouvrand on 29 Aug 10
     
    Super qualité, c'est vraiment top, bravo et merci pour ton travail. Tu ne cesses d'améliorer la qualité, c'est super car elles servent énormément tes vidéos. Elles plaisent aussi beaucoup, je n'ai que des retours positifs. Bravo, bravo, bravo : ) C'est dommage toute la pub qu'il mette sur le portail Dailymotion, c'est chiant.
  • Julien Morice on 29 Aug 10
     
    Merci Emilie ;). Le HD c'est vraiment nikel ! Concernant les pubs, l'idée c'est plus de les intégrer avec un jukebox : http://www.dailymotion.com/fr/factory/jukebox sans se connecter à Dailymotion, parce que c'est vrai qu'ils commencent vraiment à abuser sur ce point. Je crois que j'ai fait le tour de la 1.9 (peut être encore 3 tutos à faire) et ensuite on passe à la saison 2 ;), avec le Moodlelab peut-être (?). Ca y est je deviens formater 24h chrono...on se demande pas à cause de qui ;). Bis
  • Emilie Bouvrand on 30 Aug 10
     
    Julien, Peux-tu nous donner l'adresse de ton jukebox à intégrer? Merci beaucoup.
  • Fred Quay on 30 Aug 10
     
    Merci Julien ! être présent sur DM et YT c'est nécessaire pour diffuser pour le grand nombre je suppose. Je cherche des solutions alternatives grâce aux propositions que le groupe MLab fait sur Diigo, parmi d'autres. Je suis en train de tester Vimeo pour publier des vidéos. 1.Dans le contexte scolaire du premier degré : besoin de discrétion pour protéger le droit à l'image. En version free, il est possible de régler les droits de diffusion assez finement. 2.Dans le contexte perso, je crois que c'est le même besoin.
  • Julien Morice on 30 Aug 10
     
    Emilie, Voilà le code HTML : Je pense que c'est une bonne manière de les intégrer à Moodle. Je précise que par défaut la lecture des vidéos se fait en HQ, si vous avez une bonne connexion il faut cliquer en haut à gauche et sélectionner HD ;).
  • Julien Morice on 30 Aug 10
     
    Diigo interprète directement le HTML ... je t'envoie le code par mail et je ferai également un message sur les forums Moodle.
  • Julien Morice on 30 Aug 10
     
    Salut Fred, Tu as raison, concernant les droits d'auteur, Vimeo est en avance par rapport à Dailymotion et youtube puisque la plateforme propose d'intégrer une licence Creative Commons aux vidéos. Il me semble qu'il y a moins de contenu "fantaisiste" sur cette plateforme. En plus il y a également la possibilité de mettre de la HD. Mais si on veut toucher la masse, il faut en effet miser sur youtube et dailymotion, ma charger de com Paula ne dira pas le contraire ! Je vais peut-être qd meme les mettre sur vimeo pour tester d'ailleurs.
  • Paula Caterino on 30 Aug 10
     
    Très bien, je vois que tu as retenu mes leçons ! :-D bonne journée à tous
  • Glenys Hanson on 30 Aug 10
     
    Super travail Julien ! Mais de quelles pubs parlez-vous sur Daily Motion ? J'en ai jamais vues. C'est parce que j'utilise AdBloc Plus ?
  • Julien Morice on 30 Aug 10
     
    Merci Glenys ;), content que ça te plaise ! Pour les pubs je pense qu'Emilie parle de celles qu'il y a sur le site de Dailymotion. Dans ton cas avec le Adbloc tu n'y vas pas donc pas de soucis. Par contre, par moment il y a une pub de quelques secondes avant la vidéo...mais bon, c'est un service gratuit ;).
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Le modèle 4 portes du e-learning - 8 views

www.siloinsiproche.com/...-modele-4-portes-du-e-learning scénarisation_pédagogique moodle conception article
shared by Paula Caterino on 20 Jul 10 - Cached
  • Paula Caterino on 20 Jul 10
     
    Juste une idée de parcours pour casser la linéarité ...
  • ...3 more comments...
  • Paula Caterino on 20 Jul 10
     
    et un exemple de ce que ca peut donner sur Moodle
  • Emilie Bouvrand on 20 Jul 10
     
    Très intéressant! Le blog de Stéphane Wattier : http://www.siloinsiproche.com/
  • Paula Caterino on 20 Jul 10
     
    Oui je le suis et j'aime beaucoup ! Tiens regarde ca et retiens toi hein ! ;-)
  • Fred Quay on 27 Jul 10
     
    Pub : T'as pas vu mon modèle 5 portes avec toit ouvrant ? Non mais sans blague, vise ce développement sur Moodle(Lab), réservé aux personnes authentiquefiées : Lire et produire des écrits de documentation (au cycle 3 de l'école primaire) : http://ateliers.moodlelab.fr/course/view.php?id=2 5 sections centrées sur le processus cyclique de travail : # 1 Nous lisons des écrits # 2 Nous rédigeons une synthèse # 3 Je m'exerce à l'école ou à la maison... # 4 Je m'entraine à la maison... # 5 Je m'évalue, je suis évalué(e)... C'est le calendrier qui donne le rythme par des évènements qui présentent le travail et les ressources du jour : fac-similé du manuel, glossaire pour la synthèse des connaissance, accès au wiki pour les exercices du jour, à réaliser avec entraide, accès au test pour l'entrainement individuel à l'école et à la maison. Ce qui est intéressant également, c'est que le cours peut-être réinitialisé à une date donnée pour programmer les 7 semaines de travail de ce thème. Cette structure cyclique à développement chronologique par les évènements du calendrier a donné lieu à un débat l'été dernier : les tenants de la structure linéaire pour mieux afficher la progression (1 section par thème d'étude, 15 sections), vs les tenants de la structure cyclique valorisant la continuité des méthodes de travail (5 sections).
  • Paula Caterino on 27 Jul 10
     
    Je ne dirai qu'une chose : "la grande classe ton carrosse" Fred ! J'avais en effet loupé ces discussions. Ne te reste plus qu'à écrire un article sur le sujet .... ;-)
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[OFF] - speakingimage - 13 views

www.speakingimage.org free web2.0 création images off
shared by Jerome DEMIAUX on 04 Feb 11 - No Cached
  • Jerome DEMIAUX on 04 Feb 11
     
    Des images qui se passent de commentaires. Quoi que ... si on avait pu les embarquer, c'était le top.
  • ...18 more comments...
  • Emilie Bouvrand on 09 Feb 11
     
    On peut créer des images interactives avec flickr aussi.
  • Paula Caterino on 09 Feb 11
     
    ah oui ? je ne retrouve pas l'outil avec lequel Fred s'était fait des boutons ... tu t'en rappelles ? (pour l'intégrer à la map !)
  • Jerome DEMIAUX on 09 Feb 11
     
    Fred ? Des boutons ? La map ?
  • Emilie Bouvrand on 09 Feb 11
     
    Ah les hommes...ils ne comprennent jamais rien à rien! Allez voilà ma réponse : Oui Fred, avec un feutre rouge, la map de Paula...pffff, je suis sûre que tu comprends toujours rien, hein?!
  • Emilie Bouvrand on 09 Feb 11
     
    Sérieusement, je ne m'en souviens plus Paula pourtant c'est un outil que j'avais proposé. Vais fouiner sur MLab voir si je retrouve la photo de Fred qui s'était ajouté des boutons cliquables! Oui top à ajouter à la mindmap sur les outils web 2.0 pour agrémenter son espace moodle. : )
  • Paula Caterino on 10 Feb 11
     
    Je suis quand même étonnée que Jérôme, notre mémoire infaillible, ne se souvienne pas de ca ! Mince Emilie, je croyais qu'on l'avait indexé ici sur Diigo mais tu as peut-être raison, c'était peut-être sur les ateliers ? (dommage que Fred ne réponde pas !) PS : Inspirée par nos échanges et par le jogtheweb d'Emilie, j'ai proposé une formation aux enseignants de l'UTT sur les outils du web2.0 pour "améliorer" leurs cours sur Moodle. Je suis en train de faire une map des outils pour enrichir l'aspect graphique, stocker et partager des contenus, outiller des activités pédagogiques, créer des médias, ... Et on en a parlé avant-hier avec Emilie ! PPS : ceux qui le souhaitent, je peux vous y donner accès, suffit de demander !
  • Jerome DEMIAUX on 10 Feb 11
     
    Si je ne m'en souviens pas c'est peut-être parce que vous l'avez rêvé les filles ... (Il y avait eu une échange impliquant également Glenys sur les images interactives). En tout cas, une bonne idée pour un papier sur le blog des Ateliers.
  • Nicole Gévaudan on 13 Feb 11
     
    Non, non elles n'ont pas rêvé les filles, je m'en souviens aussi ;-) . C'était pas sur le site du Moodle Moot ?
  • Emilie Bouvrand on 13 Feb 11
     
    Bon sang, j'ai fini par mettre la main dessus dans la base Diigo et voilà les boutons : http://alive.picmeleo.com/photo/3C Il s'agit de l'outil Picmeleo Alive beta.
  • Paula Caterino on 13 Feb 11
     
    t'es trop forte Emilie !! merci !
  • Jerome DEMIAUX on 13 Feb 11
     
    Remarques. Il ne s'agit pas ici de créer des images cliquables mais simplement des images présentant des zones de survol informatives (aucune action liée). Aucune avancée sur les conditions du site qui ne permet toujours pas, ni la suppression, ni la modification de ces images PUBLIQUES (tout le monde y accède). Pour ma part, je préfère pour ce type d'action le très sexy stipple (http://stippleit.com ou voir le référencement Diigo) qui permet d'ajouter trois types de commentaires sur les photos et dont un exemple accompagne cette page du blog des Ateliers : http://nouvelles.moodlelab.fr/p/presentation.html Il faut survoler l'image ...
  • Emilie Bouvrand on 13 Feb 11
     
    Va pour un article sur les images "cliquables" et informatives sur le blog des ateliers cette semaine!
  • Emilie Bouvrand on 14 Feb 11
     
    Dans un autre genre, il y a Bounce qui permet la collaboration mais qui est à la base un site de capture d'écran : http://www.bounceapp.com/
  • Jerome DEMIAUX on 14 Feb 11
     
    @Emilie "On peut créer des images interactives avec flickr aussi" Tu m'expliques ?
  • Emilie Bouvrand on 14 Feb 11
     
    Quand tu uploades une image dans flickr, cliques sur Action puis Ajouter une remarque et voilà tu peux faire plein de boutons sur la tête de ?
  • Jerome DEMIAUX on 14 Feb 11
     
    Oui, ça marche mais ces survols ne sont pas actifs dans les versions embarquées de l'image.
  • Emilie Bouvrand on 14 Feb 11
     
    Eh bien c'est fort dommage.
  • Jerome DEMIAUX on 27 Sep 12
     
    L'embarquement des images produites par SpeakingImage est désormais possible ainsi que la collaboration (par liste de collaborateurs) Cool.
  • Jerome DEMIAUX on 19 Nov 15
     
    Y'a genre une épidémie de grippe. L'hiver sera rude !
  • Nicole Gévaudan on 20 Nov 15
     
    Mais que va t'on faire ?
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Le potentiel des cartes conceptuelles - 9 views

blogue.sdp-cmontmorency.ep.profweb.qc.ca/?cat=37 mindmap pédagogie
shared by Emilie Bouvrand on 05 Dec 11 - No Cached
  • Emilie Bouvrand on 05 Dec 11
     
    J'ai formé récemment des doctorants à l'usage pédagogique des cartes conceptuelles et ce fût une grande réussite. Ils ont trouvé un grand intérêt à s'en servir dans un cadre d'enseignement et plus largement dans la recherche.
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Prezi - The Zooming Presentation Editor - 4 views

prezi.com outils présentation
shared by Nicole Gévaudan on 16 Jul 10 - Cached
  • Nicole Gévaudan on 16 Jul 10
     
    Pour faire autre chose que du ppt. En ligne uniquement.
  • ...13 more comments...
  • Jerome DEMIAUX on 16 Aug 10
     
    Une présentation Prezi sur Prezi. http://bit.ly/aR3nKq La version "enseignant" NE* permet PAS* de préparer ses présentations HorsLigne et dispose d'un espace de stockage plus important. *Update suite aux remarques éclairées de Paula.
  • Paula Caterino on 16 Aug 10
     
    Sans vouloir te contredire (aïe), il me semble que, avec la version free "enseignant", on peut télécharger les documents finalisés mais la création se fait en ligne uniquement. Il faut la version "enseignant pro" (et payante) pour travailler offline sur la préparation.
  • Jerome DEMIAUX on 16 Aug 10
     
    Tu vois, quant on te dit que tu as raison ... En effet, je me suis laissé emporter par l'offre d'essai de 30 jours suivant l'inscription et qui permet pendant cette période de créer et sauvegarder hors connexion. Cela m'a fait découvrir un mini-guide en français pour Prezi. http://bit.ly/apksMj
  • Emilie Bouvrand on 17 Aug 10
     
    Un essai de présentation Prezi qui a pour but de définir, présenter et introduire la plate-forme pédagogique de l'UBS auprès des étudiants.Cette présentation, dès que finalisée, sera visible en page d'accueil de la plate-forme. http://prezi.com/ox2lwbejoxna/cest-quoi-une-plate-forme-pedagogique/ N'hésitez pas si vous avez des commentaires et des remarques. Possibilité d'ajouter des vidéos, images, pdf même en version free. Pour embarquer la présentation dans moodle, c'est top, sauf que j'arrive pas à la centre sinon c'est good : )
  • Paula Caterino on 17 Aug 10
     
    Très chouette Émilie, ca me donne envie d'en faire un ! (je t'envoie un mail pour mes remarques ?)
  • Emilie Bouvrand on 10 Dec 10
     
    Retour d'une expérience d'usage avec des doctorants : beaucoup d'entre eux (et ce n'est pas la première fois) le disent que cela donne mal au coeur quand il y a trop de basculement d'écran; pas d'usages professionnels envisagées, plutôt des usages informels et ludiques; le fait de ne pas pouvoir mettre une présentation en mode privée (en version free) est bloquant. Dans l'ensemble ils ont trouvé l'outil intéressant mais pas forcément pertinent par rapport à un diaporama. Un doctorant a donné une idée d'usage qu'il a envisagé avec des enfants : faire comprendre la digestion en partant de l'aliment avalé en explicitant les processus. Vous voulez savoir ce qui se passe à la fin...?
  • Joelle Liets on 12 Dec 10
     
    J'ai les mêmes sensations que tes doctorants Emilie : 'la concentration est difficile: beaucoup trop de mouvements, sensation de vertige, fatigue de l'oeil pour un usage bien ciblé pourquoi pas!
  • Emilie Bouvrand on 12 Dec 10
     
    Parmi un ensemble d'outils présentés aux doctorants (Prezi, éditeurs de texte collaboratif...), ce qu'ils ont préféré est indéniablement les cartes heuristiques parce qu'ils en voient une application réelle dans leurs travaux et dans un enseignement. Cela a été très enrichissant d'avoir leurs avis sur l'ensemble des outils.
  • Jerome DEMIAUX on 07 Mar 11
     
    Une bonne présentation rapide (en anglais) des possibilités de l'outil via Prezi lui-même avec toujours le même conseil : évitez les déplacements et rotations inutiles ... http://prezi.com/rfsnedhqmhqa/thoughts-on-using-prezi-as-a-teaching-tool/
  • Jerome DEMIAUX on 17 Aug 11
     
    7 ressources (en anglais) pour bien commencer avec Prezi.
  • Paula Caterino on 01 Dec 11
     
    la naissance prochaine d'une communauté des utilisateurs de prezi dans l'education : http://edu.prezi.com/beta
  • Dominique-Alain JAN on 02 Dec 11
     
    Pour rentrer sur edu.prezi.com en béta Username : preziu Password : beta
  • Nicole Gévaudan on 02 Dec 11
     
    Exemples de prezi réalisés par François Jourde prof de philo à Bruxelles, en français... http://prezi.com/dp62pbwbgc5-/descartes/
  • Jerome DEMIAUX on 23 Feb 12
     
    Tutoriel et guide d'utilisation de Prezi via NetPublic et le Portail Skoden
  • Jerome DEMIAUX on 04 Apr 14
     
    Prezi francisé !
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Ateliers collaboratifs d'expérimentation pédagogique avec Moodle - 0 views

ateliers.moodlelab.fr moodle expérimenter collaborer échanger partager web apprendre
shared by Emilie Bouvrand on 17 Jul 10 - Cached
  • Emilie Bouvrand on 17 Jul 10
     
    Non mais quand même! Ce site se propose d'initier entre ses utilisateurs des échanges de réflexions et de pratiques pédagogiques mobilisant le logiciel de formation à distance Moodle, en situation d'expérimentations et de développements de progressions pédagogiques.
  • Jerome DEMIAUX on 17 Jul 10
     
    Génial, ce site !
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SpiderScribe : Online Mind Mapping and Brainstorming app - 8 views

www.spiderscribe.net mindmap online
shared by Jerome DEMIAUX on 19 May 11 - No Cached
  • Jerome DEMIAUX on 19 May 11
     
    Un nouveau venu dans le monde du Mindmapping, et il assure grâce à une interface des plus sexys. Partage et collaboration sont au programme. Je n'ai pas encore trouvé les restrictions d'utilisation.
  • ...1 more comment...
  • Paula Caterino on 19 May 11
     
    Je ne vois aucune restriction non plus "pour le moment" : "While in beta , SpiderScribe is available for free." ... jusqu'ici tout va bien !
  • Joelle Liets on 22 May 11
     
    J'ai réussi à créer une carte en peu de temps; prise en main très facile; bon outil. Thanks Jérome.
  • Paula Caterino on 13 Nov 11
     
    apparemment, depuis peu, on peut faire des "embed" des cartes créées : http://blog.spiderscribe.net/2011/11/embed-spiderscribe-net-maps-into-your-website-or-blog-and-more/
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Cours: (E. Bouvrand et P. Caterino) Rendre son cours plus interactif : intégr... - 8 views

moodlemoot2011.uvt.rnu.tn/...view.php collaboration web2.0 moodle
shared by Paula Caterino on 28 Jun 11 - No Cached
  • Paula Caterino on 28 Jun 11
     
    l'atelier d'Emilie et Paula pour le moodlemoot2011
  • ...4 more comments...
  • Paula Caterino on 28 Jun 11
     
    coucou les copains !
  • Jerome DEMIAUX on 28 Jun 11
     
    Bravo les gazelles.
  • Fred Quay on 29 Jun 11
     
    Bravo les filles ! Le cours n'est pas accessible durant la conférence, aux visiteurs anonymes. Je suppose qu'il le sera après ?
  • Paula Caterino on 30 Jun 11
     
    je ne pense pas mais tu peux te créer un compte sur la plateforme MM2011 Fred et t'y inscrire ! On a pensé à toi ;-)
  • Fred Quay on 01 Jul 11
     
    Merci Paula... Je pense surtout à ceux qui viendront s'intéresser à votre contribution sans avoir participé à la convention.
  • Paula Caterino on 03 Jul 11
     
    Tout comme toi, rien ne les empeche de se créer un compte sur le site ! :-) (et puis j'espère que les organisateurs ouvriront en libre accès par la suite)
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Vidéos Explicatives - Site Common Craft - 3 views

www.commoncraft.com/videos web2.0 apprendre tutoriel gratuit video siteweb débutant
shared by Jerome DEMIAUX on 16 Jul 10 - Cached
  • Jerome DEMIAUX on 16 Jul 10
     
    Page web regroupant les vidéos-tutoriels du site CommonCraft présentant les principaux outils du web 2.0  blogs, podcasting, flux rss, bookmarking, twitter ... Idéal pour expliquer les différents concepts aux débutants. (merci Paula) Welcome to Common Craft. Our three-minute videos help educators and influencers introduce complex subjects.
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Blog de M@rcel : des technologies et des pédagogies qui travaillent ensemble - 7 views

lebrunremy.be/WordPress TICE Blog Lebrun veille
shared by Nicole Gévaudan on 08 Aug 10 - Cached
  • Emilie Bouvrand on 08 Aug 10
     
    Un blog de veille et sur la pédagogie, les technologies éducatives. Extra :-) Hein Paula?! On est fan nous de Marcel Le Brun. Vous pouvez aussi le suivre sur Twitter @mlebrun2
  • ...3 more comments...
  • Paula Caterino on 08 Aug 10
     
    pas mieux ! ;-)
  • Nicole Gévaudan on 09 Dec 10
     
    Le blog de Marcel Lebrun
  • Nicole Gévaudan on 09 Dec 10
     
    Incontournable ! pas encore référencé ? ça m'étonne...
  • Emilie Bouvrand on 09 Dec 10
     
    Si, si il était référencé. Voyons... : )
  • Nicole Gévaudan on 09 Dec 10
     
    J'en étais sûre et j'aurais du vérifier mais mon Diigo ne me l'a pas dit le coquin ! ça a eu le mérite de le faire remonter en haut de la liste ! on pourrait même dire groupies non ;-) ...on va faire des jaloux je le sens
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