MODELOS DE PLE/Mahara -EPERe-PORT-II-

Interesante artículo sobre los PLE y e-portfolios, de Andrea Ximena Castaño.

Creo que este artículo es una buena aproximación a la relación que puede existir con un ePortafolio como parte del PLE de cada estudiante. Me parece muy interesante investigar en esta línea ya que creo que es necesario descubrir la naturaleza de los PLE construidos por los propios estudiantes para intentar de ese modo mejorar la calidad de la práctica docente.

Storify es una herramienta que permite a los usuarios agrupar en una pàgina todo tipo de información localizada en las redes sociales (Twitter, Youtube, Flickr, Facebook, etc.) sobre un tema, con la idea de narrar una noticia. Aunque el servicio todavía está en fase beta privada ya permite el registro de usuarios previa solicitud de invitación.

Artículo de Juan Jose de Haro sobre las posibilidades del uso de Twitter para la educación

Presentación de Diego Leal

Herramientas online para el almacenamiento

Documentación diversa sobre la e-Portfolio & Identity Conference (ePIC 2011) celebrada los días 11 al 13 de Julio de 2011 en Londres.

Añado esta herramienta, que seguro que a más de un docente le puede ser de utilidad cuando solicita trabajos a sus alumnos. No sólo puede buscar posibles plagio, además puede solicitar al alumno que lo busque él y le remita un informe.

Artículo sobre las posibilidades que ofrecen los PLE para los docentes

Módulo para el envío de vistas de Mahara desde Moodle 2.x, en forma de tareas.

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