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"Creating a user account in the LRE is easy and totally free of charge. LRE uses an OpenID login system. This means that first you need to create an OpenID account and then you can login with it on the LRE portal. European Schoolnet is using the OpenID for most of its websites and services."

"Tra i rivoli che scorrono da #ltis13: er chi di voi utilizza Amara per sottotitolare, traduco qui il post Let's beta-test the imminent new subtitle editor before it is released che ho messo sul forum d'aiuto di Amara: Testiamo l'incombente nuovo "editor" di Amara prima che venga implementato Salve, compagni utenti di Amara In un messaggio del 6 giugno 2013 alla lista di discussione "Amara - Deaf & Hard of Hearing", Dean Jansen aveva scritto: "Stiamo tuttora lavorando al nuovo modello di "editor"/dati (e abbiamo fatti progressi nella modalità timeline), che potete esaminare qui (aprite un account, modificate o create sottotitoli, poinel menù laterale dell'"editor" tradizionale, cliccate sul link per far partire l'"editor" di sottotitoli in beta. *Nota: dovete aver salvato i sottotitoli ed averli interamente sincronizzati per passare a questa demo*) Prevediamo di implementarlo la settimana prossima o giù di lì" E avevo risposto suggerendo che lo staff di Amara organizzasse prima un test beta. Nessua risposta finora. Però poiché il nuovo "editor" non è ancora stato rilasciato, utilizziamo il link e le indicazioni dati da Dean Jansen per fare il nostro proprio beta-test. Suggerisco che le domande sul funzionamento dell'editor ventano aggiunte in commenti a questa discussione [cioè qui]. Invece per segnalare possibili bug e problemi ho fatto un modulo Google Drive, le cui risposte finiscono in un foglio di calcolo che può essere visualizzato, scaricato e commentato da chiunque abbia il link (non è necessario il login). In questo modo anche gli sviluppatori di Amara lo potranno scaricare, ad es. come file .csv, e riutilizzarne i dati in qualsiasi programma di beta-testing stiano adoperando attualmente da soli."

"Dopo aver effettuato il login sul sito ufficiale, abbiamo la possibilità di inserire un ID e una password per prestare assistenza direttamente dal browser a un computer dislocato da qualche parte nel globo."

"Starts: 3/31/03 Ends: Leaders: wendy Participants: 255 (view all) Description: This is the discussion rotisserie for the BOLD series "Development and the Internet." If you would like to join the series, please visit: http://cyber.law.harvard.edu/bold/devel03 If you are already a member of the project, please login above. ALL SOURCE MATERIAL FOR THE ROTISSERIE QUESTIONS APPEARS ON THE ABOVE SITE. The most interesting comments from the Rotisseries will be used on the WebBoard threaded discussion as well. Enjoy! NOTE: If you have received any emails from "Bug Fixing", please disregard them. We apologize for any inconvenience!"

"Mi limito oggi a qualche annotazione intorno all'impiego dei blog. Iscrizione Può essere che qualcuno si sia creato il blog ma che non l'abbia iscritto. Risultato: per me non esiste. Ma la colpa è mia, il link al modulo di iscrizione, infrattato in fondo al post Apriamo il blog, rischia di non esser notato. Ok: Per iscrivere il tuo blog clicca qui!!! Logging in WordPress Vedo che spesso riemerge la questione delle identità ballerine quando si commenta nei blog. Ecco un video su WordPress, con un accenno ai cookies. Chiaramente vale per qualsiasi altro sistema con account, non solo per WordPress. [video] Trackback [video] Anche questo è un argomento apparso in qualche commento. Anche qui una spiegazione minimale."

Sottotitolazione dei video al 25 maggio 2013: http://www.amara.org/en/videos/pZeV0jVNxl0j/info/logging-in-wordpress-e-questione-cookies/ sottotitoli da fare http://www.amara.org/en/videos/mStVGLRSLwDP/info/trackback/ sottotitoli da fare