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"Só criando situações que permitam, a um dado momento, praticar o comportamento que desejamos construir e retirando, dessa prática, ensinamentos para o desenvolvimento desse comportamento podemos potenciar os momentos de aprendizagem sem estarmos dependentes duma inserção plástica e forçada das tecnologias em ambiente escolar" - Santos, 2010. A publicação de Janeiro da revista "Educadores de Infância" traz um excelente artigo, escrito por Henrique Santos, sobre a aplicação das novas tecnologias na educação. Aí, o educador esclarece a diferença entre "nativos digitais" e "imigrantes digitais", reflecte sobre a utilização das TIC na educação e apresenta uma série de estratégias que considera relevantes para a sua dinamização no jardim-de-infância. Aconselho a todas! Referência bibliográfica: SANTOS, H. (2010). Brincar às tecnologias (parte 2). Educadores de Infância n.º65:22.

Neste site mostra-nos vária actividades de como os pais podem motivar as crianças na escrita, visto a dificuldade em escrever e falta de gosto pela escrita ser um problema que afectam muitas crianças e jovens e que preocupa os professores e pais.