Outil de visioconférence entièrement web. Gère audio, vidéo, chat et partage d'écran. Un salon peut être lié à des comtpes twitter pour faire de la notification/authentification. La vidéo est fluide, mais le client un peu lourd.
Un outil de gestion de bibliographies, par accès web ou client lourd. Propose l'hébergement en ligne des documents référencés, et s'interface avec CiteUlike et Zotero pour l'import/export. Possède des fonctionnalités de partage entre utilisateurs.
"Like iTunes™ for research papers. Mendeley is a free research
management tool for desktop & web. ". Il y a une interface web et un client desktop multiplateformes (gratuit, mais loin d'être libre). Plein de fonctionnalités intéressantes (gestion biblio collaborative, annotation des PDF, partages avec des réseaux de personnes, etc). Mais c'est aussi un super outil de veille techno (pour ne pas dire espionnage) pour les personnes qui maîtrisent les serveurs... Encore un compromis entre fonctionnalités et confidentialité...
Pas mal! des avancées intéressantes par rapport à Zotero, notamment l'annotation de pdf. Malheureusement, cette dernière fonctionnalité reste assez limitée:
- les annotations correspondent à une position dans le pdf, et pas à une sélection de texte. Qui plus est elles ne sont déplaçables une fois posées quelques part.
- le contenu de l'annotation se limite au texte, pas de tags ou de liens.
On avait regardé ça à l'automne je crois. Perso, je ne suis pas convaincu ni par l'interface, ni par le modèle (non libre), ni par le fait qu'il va falloir payer un jour.
Les études sur l'activité de recherche d'information et les pratiques de culture informationnelle montrent que réinterroger son activité peut en améliorer les résultats. Il est possible de renforcer cette réflexivité en favorisant la réappropriation et la restitution des traces numériques "côté client", au lieu de se contenter d'une indexation "côté serveur". Pour comprendre les représentations de la recherche d'information, nous avons étudié les discours d'étudiants sur leur propre pratique et obtenu des modèles de leurs recherches. Dans leurs discours, la description objective, "en miroir" de l'activité est dépassée par la description subjective des concepts étudiés.
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