Gruppenspezifische Richtlinien (in PDF meistens 4 Seiten lang, sehr übersichtig und einladend): wie können Lehrende, TutorInnen, LernhelferInnen und andere verantwortliche Personen in Bildungsintitutionen Studierende helfen, digitale Technologien zum Lernen zu verwenden. Lehrende sollen das PDF mit den Richtlinien für Practitioners anschauen.