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C'est là encore le message que semble nous adresser Steve Jobs avec son iPad : ne pas mettre la lecture au centre, à l'isoloir, mais la laisser là où elle s'épanouit (et se vend aussi le mieux ...), c'est à dire dans la périphérie de l'ensemble de nos pratiques culturelles connectées. 

Les technologies de la lecture modifient notre rapport à l'information et donc au monde. La révolution des tablettes numériques peut-elle être comparée à celle du codex.