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Alberto G.

Re(paso) de lengua: Tuenti de bohemia - 2 views

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    Actividad de 2º de bachillerta que aúna la red social Tuenti y la lectura de Luces de Bohemia
Carmen Lydia Pérez Rojas

Blog del Curso de Español - 0 views

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    Utilizo las Tic y la integración curricular en mi curso de español. Las lecturas se realizan de forma variadas, en ocasiones los estudiantes pueden presentar un paisaje, estampa o personajes principales mediante un dibujo con alguna reseña o breve resumen o simplemente destacar los valores que presenta la obra literaria y lo que ellos adquirieron de la misma. La obra literaria Terrazo, colección de cuentos puertorriqueños, se trabajó mediante el uso de la tecnología y las artes visuales. http://www.slideshare.net/c_perez/presentacion-de-trabajos-de-de-terrazo
Alberto G.

Mis alumnos te proponen una lectura… El niño con el pijama de rayas, de John ... - 0 views

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    Mediante audiorrecomendaciones, los alumnos de José Hernández nos hablan de éxito de Jonh Boyne
Alberto G.

Entre libros: Tráilers de La estanquera de Vallecas - 0 views

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    Trailers elaborados por alumnos. Fomento de la lectura a través del vídeo
Alberto G.

Re(paso) de lengua: Lazarillo redivivo - 0 views

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    Secuencia de actividades con el Lazarillo de Tormes que incluyen entrevistas colaborativas a Lázaro con Google docs, vídeos de las entrevistas y experiencias con Tuenti
Alberto G.

A pie de aula: ¡Gracias, San Moodle! Antología poética comentada - 0 views

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    Explicación del proceso de escritura colaborativa de comentarios a través de Moodle y wikis
Alberto G.

El umbral de la palabra: Entrevista con Don Quijote - 0 views

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    Vídeo en que se realiza una entrevista a D. Quijote de la Mancha
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