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Uma espécie de glossário onde se encontram metodologias de análise de dados (estatística) e os processos a elas inerentes.

Artigo recente (2011) sobre a utilização de meios técnicos modernos (vídeo e outros formatos - multimedia) em vez das transcrições clássicas, algo que pode ter muita importância em estudos sobre educação. A disponibilidade dos dados primários, sem filtro, que podem ser sujeitos ao escrutínio por outros investigadores é uma vantagem aparente desta proposta. Os autores também citam e discutem meios técnicos que podem tornar mais eficiente todo o processo de recolha de dados. Citam, em adição, a vantagem didática da disponibilização de dados daquela forma, como fonte de exercícos para estudantes e investigadores pouco experientes. Também mencionam os problemas de vária ordem que podem surgir com a abordagem proposta, por exemplo, confidencialidade, divulgação de informação pessoas e domínio da tecnologia.

Uma explanação bastante completa do que é um estudo de caso e como caracterizá-lo...

"Uma pesquisa é sempre, de alguma forma, um relato de longa viagem empreendida por um sujeito cujo olhar vasculha lugares muitas vezes já visitados." É desta forma que a autora inicia o seu artigo que tem como objectivo contribuir para o debate relativo à metodologia quantitativa no campo educacional que se direcciona num posicionamento que identifica as dificuldades mais frequentemente enfrentadas por pesquisadores em trabalhos de campo, no que se refere ao uso desta metodologia [de base qualitativa], como: - Delimitação do universo de pesquisa; - Definição de critérios para a selecção dos sujeitos a serem entrevistados; - Elaboração de roteiros de entrevistas e sua realização; - Organização e análise de dados qualitativos, entre outros, visando contribuir.

Este artigo reúne algumas informações indispensáveis para facilitar a estruturação da revisão de literatura para o trabalho científico. A autora desenvolve o conteúdo em etapas, com exemplos, procurando mostrar ao leitor uma seqüência lógica de como se realiza um trabalho científico. São abordados neste texto a importância da revisão de literatura,estratégias para fazer a revisão da literatura, a busca e a organização das bibliografias e, por fim, como redigir a revisão de literatura.

Robert E. Skate um dos mais reconhecidos especialista em estudos de caso. Robert Stake avaliação abrangente e baseada em padrões de avaliação. Este documento foi desenvolvido como trabalho de curso para a Avaliação de Integração para Recursos de Aprendizagem e serviu de base para uma apresentação no slideshare: http://www.slideshare.net/LeonardoCorredorToro/robert-stake

Este documento, embora aplicado à investigação em matérias como a Contabilidade, está recheado de conceitos e linhas de atuação importantes para o desenvolvimento de uma investigação.

Sobre as etapas do processo de investigação

A pesquisa baseia-se em fontes primárias e secundárias. A pesquisa pode ser categorizada como básica e aplicada. Quais os processos e as fases de um trabalho de investigação. Identificar o problema: o quê e o porquê constitui para muitos pesquisadores a parte mias difícil de todo o processo da pesquisa.

Conceptualização teórica sobre questões prementes na Investigação educacional

Apresentação sintética sobre análise de conteúdo, citando desde as fases da análise até possíveis estratégias de análise e de interpretação qualitativas. Útil como uma abordagem inicial ao tema em questão.