Infaclick

Habla acerca de las ventajas e inconvenientes desde el punto de vista del aprendizaje, profesorado y estudiantes. Trae un buen esquema al final que podemos utilizar.

La tecnología y el uso de ella trae consigo tanto aspectos beneficiosos y ventajosos como inconvenientes y desventajas. La inclusión tecnológica en las aulas pues, es un tema para reflexionar. Por un lado hablando de las ventajas que nos proporcionan las TICs, podemos decir que algunas de ellas son que: 1.

El uso de las TIC en el aula tiene tanto ventajas como desventajas. Algunas de ellas son las siguientes: Desarrollo del pensamiento divergente. Se desarrolla la forma de pensamiento natural que tiene el ser humano por hipervínculos. Con el uso de la tecnología, evitamos la forma de aprender secuenciada y ordenada, dando paso a una forma de aprendizaje divergente.

El uso de las TIC, en los centros educativos se impone y sustituye a antiguos usos y recursos.

Parece que cuando hablamos de integración de las TIC en las aulas, en no pocas ocasiones pensamos en alumnado de una determinada edad pero, ¿es posible el uso de las TIC en Infantil?

Estrategias para organizar el pensamiento en Educación Infantil: Aprender a aprender en Educación Infantil Los mapas preconceptuales Tecnología para crear mapas preconceptuales. imágenes que nos pueden ser útiles.

-Las TICS en las aulas de Infantil. -Algunas posibilidades de uso de las TIC en Infantil. -El rincón del ordenador.

El vídeo nos adentra de forma general en el mundo de las TICs, y de la importancia y las necesidades de ésta. También me gustaron los efectos de este vídeo por lo que podríamos aprovecharlo para coger ideas para el documental.