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Home/ Groups/ INF 6107 Web social
Ahmed Saber

Henry Jenkins Culture participative en éducation : transparence et défi éth... - 2 views

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    Culture participative en éducation
Ahmed Saber

Ticker : Raconter sa vie sur Facebook - 2 views

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    le nouveau outil Ticker sur Facebook
shanielle

Vers un musée 2.0. - 4 views

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    Le musée 2.0 permet au visiteur de devenir acteur de l'événement artistique de la conservation à la communication.
Ahmed Saber

Culture participative et Démocratisation culturelle - 0 views

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    Democratisation de la culture
Ahmed Saber

L'apprentissage participatif - 1 views

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    Un outil très intéressant pour développer une culture participative dans le milieu scolaire
Ahmed Saber

Impact de l'identité numérique - 1 views

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    réplique à l'article, Impact de l'identité numérique de marc collin
Danielle St-Amand

Objet social : Un texte - 0 views

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    Que ce soit publié à petite ou à grande échelle, un texte qui est un ensemble de mots contenant le récit de faits ou même une confidence, est un objet social qui peut être partagé par les médias sociaux.
shanielle

Le portrait comme objet social. - 2 views

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    L'autoportrait exige réflexion avant réalisation car il demeure la première pierre de la construction de notre identité en ligne !
marc collin

Activité-E: Gestion de projet et web social - 3 views

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    Aliance du web social avec la gestion de projet
Danielle St-Amand

Médias sociaux pour le dialogue - 2 views

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    Activité-C 1er billet module 5 st-amand.danielle@teluq.ca Le panorama des médias sociaux présenté par Frédéric Cavazza est très utile pour nous montrer toutes les plateformes existantes qui peuvent être utile pour le dialogue.
Ahmed Saber

Usurpation d'identité sur les réseaux sociaux suite - 2 views

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    réplique à l'article Usurpation d'identité sur les réseaux sociaux de marc collin
shanielle

Qui sont mes "amis" sur Facebook ? - 1 views

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    Facebook ne serait-il qu'une plate-forme de jeux de rôles ? Nous verrons à travers ce post comment déterminer qui sont nos amis entre autres grâce à l'application Facebook Friend Audit.
anonymous

Retour sur la journée sans télé - Pas de télé pour les moins de 3 ans - 0 views

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    Activité-B : un petit retour sur la journée sans télé (mobilisation).
Danielle St-Amand

Confidences par médias sociaux - 1 views

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    Activité-C 2e billet module 4 st-amand.danielle@telu Les médias sociaux, tels les blogs, ont une excellente utilité. En effet, cette technologie offre la possibilité pour certains de faire des confidences dans le but d'aider les autres.
Danielle St-Amand

Confidences par médias sociaux - 1 views

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    Activité-C 2e billet module 4 st-amand.danielle@teluq.ca Les médias sociaux, tels les blogs, ont une excellente utilité. En effet, cette technologie offre la possibilité pour certains de faire des confidences dans le but d'aider les autres.
Ahmed Saber

Usurpation d'identité sur les réseaux sociaux - 1 views

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    réplique à l'article Usurpation d'identité sur les réseaux sociaux de kokouviblog
Daniele Massicotte

Bilan de l'initiative sur la méthode Agile - 4 views

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    Bilan de l'activité B
Daniele Massicotte

inf6107 - Elgg - 3 views

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    Étude de la solution logiciel libre Elgg pour un site de réseau social
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    Voici le SERVICE que j'ai bonifié
Danielle St-Amand

Technologie de la circulation de l'information - 1 views

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    Activité-C 1er billet module 4 st-amand.danielle@teluq.ca L'avancée technologique pour les médias sociaux favorise grandement la circulation de l'information.
anonymous

Une télé ouverte suffit à perturber - Pas de télé pour les moins de 3 ans - 2 views

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    Activité-B : Pour un bébé, même pas besoin de regarder l'écran activement : un téléviseur allumé dans la pièce où il se trouve suffit à le perturber.
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