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Home/ Groups/ INF 6107 Web social
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Confidences - 1 views

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    Activité C 2e billet module 3 par Danielle St-Amand
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Technologie - 1 views

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    Activité C 3e billet module 3 par Danielle St-Amand
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Confidences blog module 3 INF 6107 - 0 views

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    Activité C 2e billet module 3 par Danielle St-Amand
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Confidences blog module3 INF 6107 - 2 views

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    Activité C 2e billet module 3 par Danielle St-Amand
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Introduction de la méthode Agile en entreprise - 2 views

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    Merci pour le feedback Claude... véritable source d'inspiration car j'ai commenté sur les deux notions de ton commentaire: soit avoir un coach externe et le support de la direction pour l'introduction d'Agile dans une entreprise.
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Permalien : http://soigneraveccoeur.wordpress.com/2011/11/27/dialogue-blog-…-... - 3 views

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    Activité-C 1er Billet Module 3 par Danielle St-Amand
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De la vie privée sur les différentes plateformes sociales. - 0 views

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    La gestion de la vie privée à travers différentes plateformes sociales dont Diaspora*.
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Culture .... participative ! - 1 views

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    Quelques initiatives "participatives" qui permettent aux visiteurs de s'approprier l'oeuvre de sa conception .... à son indexation !
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Dialogue - 1 views

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    Activité-C, blogue et étudiant
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Timeline : Raconter sa vie sur Facebook - 0 views

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    Tester le nouveau outil Faceboook Timeline
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Activité D - inf6107 - Outil Feedity RSS Feed Generator - 2 views

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    Feedity est un outil en ligne qui permet la création de flux RSS à partir de pages web, afin que les personnes qui s'y abonnent, par le biais d'un agrégateur , soient tenues informées de ses mises à jour et de ses nouvelles publications.
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Activité D - inf6107 - service Evri (Twine) - 2 views

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    Evri est un agrégateur web mobile de nouvelles. Il regroupe des nouvelles à partir de différentes sources et de langages, afin de réaliser une recherche sémantique du contenu sur le web.
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Activité D - inf6107 - service 8tracks - 1 views

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    8tracks est à la fois un réseau social et une radio internet qui permet aux utilisateurs de créer, partager, découvrir et écouter des listes de chansons (des « mix » ) en ligne.
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Surveillance numérique - 2 views

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    Site consacré à la problématique de la surveillance numérique : cyber-espionnage, commercialisation des données personnelles, surveillance des activités des usagers des médias sociaux, etc.
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La télé et les problèmes de concentration - Pas de télé pour les moins de 3 ans - 0 views

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    Activité-B : Le docteur Dimitri Christaki a découvert une association entre le nombre d'heures de télévision regardé avant l'âge de trois ans et l'apparition de problèmes d'attention plus tard dans l'enfance.
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Réplique à : Danièle Massicotte pour son initiative sociale - 1 views

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    Ça fait peur hein ? Cliquer sur le lien pour voir ce que j'ai à dire...
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L'éthique des hackers - 1 views

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    Voici le code d'éthique des hackers, accompagné de réflexions personnelles.
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Les Living Labs... Hein ? - 0 views

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    Comme avec le web participatif, le succès du Living Lab est lié à l'écoute pour ensuite intégrer les innovations des participants.
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Visite + : quand la culture fait participer - 2 views

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    Avec Visite +, le visiteur d'un musée peut, grâce au numéro inscrit sur son ticket et le portail Web, retrouver son parcours personnalisé, revivre et partager son expérience et garder la mémoire de sa visite (l'inscrire sur son blogue).
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Amélioration INF 6107 - Le Web social - Maîtriser le web - 0.2 Les fureteurs - 0 views

    • Jean-Baptiste Coubès
       
      La page "Navigation par onglets" dans la base de connaissances de Firefox (lien) ne fonctionne pas : http://diigo.com/0hs8b (mettre l'encodage des caractères en ISO-8895-1 au lieu de UTF8) on peut à la place utiliser le lien suivant : http://support.mozilla.com/fr/kb/Naviguer%20avec%20les%20onglets?s=naviguer+avec+les+onglets&as=s
  • La page Navigation par onglets dans la base de connaissances de Firefox
    • Christophe Duret
       
      Le lien "Pour en savoir plus sur les bookmarklets..." pointe vers une liste de signets étiquetés « ensavoirplus+bookmarklets » au lieu de « bookmarklets ». La bonne adresse associée au lien serait : http://www.diigo.com/user/Websocial/bookmarklets au lieu de http://www.diigo.com/user/websocial/ensavoirplus+bookmarklets De plus l'icône permettant de s'abonner au fil RSS de l'étiquette « usurpation », sur Diigo, pointe vers le mauvais lien, car c'est à l'étiquette « ensavoirplus+usurpation » qu'il nous réfère. Il faudrait plutôt utiliser l'adresse suivante : http://www.diigo.com/rss/user/websocial/bookmarklets
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