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Du média traditionnel à l'ère du blogue - 2 views

nomadisme-numerique.blogspot.com/...blogue-et-politique.html

Activité-C billet module-3 journaux blogue

shared by shanielle on 28 Oct 11 - No Cached

shanielle on 28 Oct 11

Parallèlement aux journaux en ligne, le blogue semble ouvrir un espace de liberté et d'expression où journalistes et lecteurs peuvent se rencontrer et s'exprimer.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Parallèlement aux journaux en ligne, le blogue semble ouvrir un espace de liberté et d'expression où journalistes et lecteurs peuvent se rencontrer et s'exprimer.</div>

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NathLam-Bolg: Billet 2 : Module 4 : Place des médias traditionnels et sociaux... - 0 views

nathlamblog.blogspot.ca/...-false-false-en-us-x-none.html

Activite-A 3-étoiles

shared by anonymous on 20 Mar 18 - No Cached

INF 6107 - Activité C: Le web social et l'impact sur les médias traditionnels - 4 views

martinbrouillard.blogspot.ca/...et-limpact-sur-les-medias.html

Activité-E Activité-remise

shared by anonymous on 29 Mar 13 - No Cached

Study: Crowds can wise up to fake news | MIT News | Massachusetts Institute of Technology - 0 views

news.mit.edu/...rowd-source-fact-checking-0901

Activité-A 3-étoiles MIT FakeNews FaussesNouvelles Facebook

shared by erikhanley on 03 Sep 21 - No Cached

erikhanley on 03 Sep 21

Les fausses nouvelles ou les "fake news" sur internet sont source de préoccupation pour tous. Les résultats de recherche d'une étude du MIT démontre que le travail de vérificateurs de faits des médias traditionnel peut évoluer vers une méthode pratiquement aussi efficace: les jugements de précision provenant de groupes de lecteurs normaux.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Les fausses nouvelles ou les "fake news" sur internet sont source de préoccupation pour tous. Les résultats de recherche d'une étude du MIT démontre que le travail de vérificateurs de faits des médias traditionnel peut évoluer vers une méthode pratiquement aussi efficace: les jugements de précision provenant de groupes de lecteurs normaux.</div>

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