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En este link encontrarán información acerca de la inncidencia de las tics en en campo de la educación y se presentan 2 mapas conceptuales que facilitan el entendimiento de las mismas.

El objetivo de las herramientas tecnológicas, es que dentro de las aulas los maestros tengan una lista de recursos didácticos, mucho más extensa comenzando desde un pizarrón didáctico, marcadores especiales, proyectores, ipod, laptop, Internet, ipad, etre otros. Todas esta herramientas son estrategias para hacer las clases más lúdicas y divertidas.

En este artículo se evidencia la importancia del uso de la red social como herramienta en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Se mencionan diferentes herramientas de apoyo, tales como SocialGO, que permite la creación de grupos de trabajo en la red. por otra parte, nos presenta las diferentes actividades y proyectos que se pueden generar, desarrollar y lograr a través del uso de esta herramienta.

En este link se podrá disfrutar sobre los aportes del uso de la web 2.0 en la Eduación. También ofrece una reseña sobre los nativos vs inmigrantes digitales, el tratamiento de la información y competencia digital

las nuevas tecnologias como herramienta enel proceso de enseñanza aprendizaje. por Ps. Arlington Garcia

Me agrada este documento... porque además de que las TICS ofrecen herramientas para favorecer el aprendizaje, también es un reto para los docentes y todos los miembros pertenecientes a la educación mantenerse actualizados y en constante actividad en cuanto al manejo del tema. Considero que un PLUS para este documento y un comentario en general es que las instituciones educativas deberían proponerse dentro de sus programas o actividades escolares para docentes, realizar cursos y talleres de la utilización de las TICS , la Web 2.0 o 3.0 para buscar optimizar el desarrollo de la Unidad educativa, de las docentes y por supuesto favoreciendo el aprendizaje de los ninos, ya que ahora puede ser más dinámico, interactivo, integrador, significativo, entre otras cosas.

Conseguí este artículo en la base de datos Dialnet (disponible en la página web de la Biblioteca Ágora), habla acerca de la evolución del intercambio de datos entre humanos, haciendo énfasis en las Tecnologías de la información y la comunicación.

Vale la pena tomar 5 minutos para leer este artículo el cual habla de todo lo que nos ofrece la computadora en el aula siendo ésta un recurso didáctico inigualable. Aquí les resumo alguno de los objetivos planteados en el artículo: * Servir como auxiliar didáctico adaptable a las características de los alumnos y las necesidades de los docentes. * Imprimir mayor dinamismo a las clases, enriquecer éstas y elevar, de ese modo, la calidad de la educación. * Fomentar la creatividad del alumno en un ambiente propicio de aprendizaje.

Está bastante completo este documento, Gracias Ale por compartirlo con nosotras, sobre todo porque es muy cierto que el computador es una herramienta pero no sólo favorece o es el auxiliar del docente sino que ayuda o beneficia tanto al educador como a los estudiantes logrando un aprendizaje activo e interactivo entre todos los participantes.

En este link encontramos la definición y explicación de lo que es la web 2.0, a partir de la diapositiva 23 lo relacionan con la educación, sugieren algunas ideas

Muy explicitas las diapositivas y quisiera agregar que gracias a este recurso como lo es la Web 2.0 se deberian crear nuevos roles que tanto docentes como alumnos deben de tomar ante este nuevo recurso didáctico que se les ofrece ya que hay que ir adaptandose a los cambios y nuevas modalidades con las cuales contamos en nuestro ambito educativo. Estos son: Nuevo rol del profesorado Debe convertirse en un auténtico inmigrante digital. Evoluciona de mero transmisor a creador en la red. Ha de ser más un mediador u organizador. Pasar de ser un virtuoso del instrumento a un director de orquesta. Nuevo rol del alumno Expresa en todo su esplendor su comportamientode nativo digital. Tiene que pasar de mero receptor a ser un creador en la red. Debe orientarse hacia un aprendizaje más constructivo y significativo.

Concepto de las principales herramientas tecnologicas utilizadas hoy en dia; identificacion de algunas de ellas, de gran utilidad para la practica Educativa.

De igual manera ante el uso de esas herramienta (chat, correo, google, etc) se debería tener un conocimiento previo en base a las necesidades e intereses bien sea de los alumnos o del docente, para que asi se implemente en las aulas como una herramienta de enseñanza y aprendizaje.

En este enlace encontraran información de un modelo de diseño instruccional que nos brinda la oportunidad de innovación en la educación, además determina dinamismo al proceso enseñanza aprendizaje, me parece importante resaltar que esta herramienta permite realizar una planeación objetiva basada en los antecedentes de los alumnos, asimismo seleccionar estrategias, medios y recursos, diseñar sus materiales, las actividades de aprendizaje y formas de evaluación. Aplicable a cursos o secciones se realiza en seis pasos que consiste en: analizar las características del estudiante; establecer estándares y objetivos de aprendizaje; la selección de medios y materiales; utilización de los medios y materiales; la participación de los estudiantes y evaluación y revisión de la implementación y resultados del aprendizaje, aplicado a la educación a distancia.

En el siguiente enlace encontrarás una serie de modalidades que puede tener el aprendizaje asistido por computadoras.

Me parece interesante lo que establece el autor sobre la utilidad de las computadoras como dispositivos y la computación como ciencia han traído muchísimos beneficios a todas las actividades humanas. Esto es muy cierto la actividad tecnología ha dado grandes pasos de avance a nuestra sociedad, así como a la educación le ha permitido dinamismo, efectividad y significación en otras áreas como la administrativa se ven logros de esta ciencia.

Me parecio muy útil este articulo ya que como menciona mi companera Diana, la tecnología a traido muchisimos beneficios al mundo, facilitandole la vida un poco al ser humano.

Actualmente vivimos una realidad de cambios y avances tecnológicos a nivel mundial, en todas las compañías, colegios, universidades, negocios a nivel mundial se ve la incorporación tecnológica. Con cada avance tecnológico que sale cada día las personas nos encontramos un con nuevo reto que afrontar, pues debemos incluir la tecnología en nuestro día a día. En cuanto al ambiente educativo, la tecnología juega un papel importante, pues es una manera mas fácil, cómoda y simple para el estudiante de mantener sus estudios al día. Organizando ellos mismos su tiempo para realizar todas sus tareas y estudios pendientes. Cada vez se vuelve mas común tener avances tecnológicos dentro de las materias y salones de clases. Personalmente, me gustaría incorporar la tecnología dentro de los salones de clases de los mas pequeños, los que se encuentren en nivel maternal y pre escolar ya que se que éstos son los que tienen mayor facilidad para aprender a usar cualquier cosa relacionada con la tecnología. Pues nacieron rodeados de ella. Los instrumentos tecnológicos con pantallas táctiles como lo son los Ipads, sirven con mucha facilidad para los niños. En cualquier casa donde se tenga un niño pequeño y un ipad se ve el manejo con gran facilidad que tienen los niños hacia este instrumento tecnológico. Lo que me hace pensar que pudiera ser una manera atractiva de enseñanza para los niños.

En el siguiente enlace podrás encontrar una serie de recomendaciones generales para crear recursos educativos o actividades en formato digital que manejan conceptos breves, claros y precisos de lo que se quiere enseñar a través del computador.

Excelente artículo!!! Nos presenta de manera clara y sencilla cómo se debe planificar una actividad educativa en la web, dando los tips necesarios para que sea atractiva y logre alcanzar los objetivos

Estoy de acuerdo con lo expuesto por mis compañeras, este artículo es de gran utilidad para el diseño de actividades interactivas, ya que habla de la influencia de elementos como el color, la disposición del texto y los sonidos en las actividades interactivas, factores que se deben tomar en cuenta para realizar una actividad que promueva el aprendizaje integral del niño, ya que a veces encontramos materiales que no cuentan con los elementos necesarios para que resulte atractiva a los niños, o por el contrario, encontramos algunas sobrecargadas que no favorecen la construcción de aprendizajes.

Esta presentación me pareció muy interesante ya que nos muestra la importancia de algunas herramientas que sirven para diseñar actividades educativas a través del ordenador. Algunas de estas herramientas son las que actualmente estamos aprendiendo a utilizar en este curso.

Me pareció muy interesante la presentación de slideshare. Una vez más, se hace evidente la importancia de la enseñanza asistida por el ordenador y los recursos tecnológicos en los niveles de básica y educación superior; las herramientas como blogger, flickr, etc., son ideales para el trabajo con alumnos de estas edades.

Este link los llevara a una guia especial llamada "herramientas" que tiene como objetivo brindar a los docentes algunas orientaciones sobre el uso de aplicativos que están instalados en las netbooks, o que se pueden descargar libremente de la Web. la intención de este documento es que puedan generar contenidos y proyectos pedagógicos que incorporen las TIC (tecnologías de la información y la comunicación) a la cotidianidad del aula.

Distintas estrategias, programas, actividades, etc., para involucrar el uso del computador dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje. Los primeros párrafos redactan la importancia de tomar en cuenta las necesidades del grupo de alumnos, infiriendo que la planificación de las actividades está sujeta a un margen de flexibilidad, a través del cual podemos adaptar cada estrategia al contexto específico en el cual nos ubicamos.

Me parece interesante este artículo citado por mi compañera Daniela Polanco, ya que muestra la importancia del uso de los medios informáticos, y las diversas temáticas que se pueden ofrecer para enseñar el buen uso de las herramientas tecnológicasm para así obtener un aprendizaje efectivo.