Dominique Papin."Impact des bibliothèques sur la réussite des étudiants - survol de la littérature récente", Tribune Compétences Informationnelles, 12 janvier 2016
CERTIFICAT EN GESTION DE DOCUMENTATION ET DE BIBLIOTHÈQUE, 2010-2011. La culture informationnelle dans un institut universitaire. . Elaboration d'une formation pour les étudiants en niveau Master à
l'Institut universitaire Kurt Bösch (IUKB), Véronique Maret Ayent, 10 octobre 2011
Rapport sur la formation des usagers, en l'occurrence des doctorants, étudiants de Master et enseignants chercheurs, à la bibliothèque de Sciences de l'Université Paul Cézanne à Marseille.
Module de formation en ligne sur la problématique des droits d'auteur, proposé par Evelyne Moreau et Sophie Lorenzo, de l'Ecole des Mines de Nantes, à destination des étudiants et des enseignants.
"[...] Constitutive de l'activité d'apprentissage et d'assimilation de connaissances, cette compétence est aussi de facto génératrice d'inégalités selon qu'elle est possédée ou non par les étudiants. Cette matinée présentera deux séries de résultats éclairant les usages sociaux des ressources pédagogiques (notamment numériques) et le rapport à la dématérialisation que les étudiants entretiennent avec les ressources documentaires."
"Le Programme de développement des compétences informationnelles (PDCI) vise à mettre en place des moyens permettant aux établissements de l'Université du Québec d'assurer à leurs étudiants la maîtrise des compétences informationnelles qui leur sont nécessaires dans le cadre de leurs études ainsi que dans l'exercice de leur profession."
ACCES AUX BASES DE DONNEES ET MODES D'INTERROGATION
N. BEL, J. DUCHIER, V. LAUWERS, S. ANDRIEU, C. ARNAUD, T. LANG,
J. FERRIERES, A. GRAND (DCEM2 Module 01 Apprentissage de l'exercice médical, Sous-Module 04) 2012-2013 Université de Toulouse
Kristen Purcell, Lee Rainie, Alan Heaps, Judy Buchanan, Linda Friedrich, Amanda Jacklin, Clara Chen, Kathryn Zickuhr. How Teens Do Research in the Digital World. Pew Internet. Novembre 2012
Sylvain Dubourg. Maîtrise de l'information en D.E.S. de médecine générale à Nantes en 2011 : état des lieux, besoins de formation, perspectives. THÈSE pour le DIPLÔME D'ÉTAT DE DOCTEUR EN MÉDECINE. D.E.S. DE MÉDECINE GÉNÉRALE, 11 octobre 2011
Actes du colloque, Gembloux, Belgique, 18/05/2015. Sous la direction de B. Pochet, S. Blondeel, C. Collette, T. Delbushaye, L. Deweer, N. Durieux, F. Frédéric, C. Lanners, F. Moreau, P. Thirion.
Evelyne Rondeau. "Le développement des compétences informationnelles à l'université : synthèse de consultations auprès de doyens, professeurs, et conseillers pédagogiques". Tribune Compétences Informationnelles, 2 février 2016