Skip to main content

Home/ Formación TIC y ELE/ Group items tagged 2.0

Rss Feed Group items tagged

Miguel Barrera

Tema 1.4. Web 2.0 y Educación: ¿Educación 2.0? - 0 views

  •  
    Forma parte de un cursos sbre web 2.0 y educación. Curso del cenice..
Miguel Barrera

Herramientas 2.0 para profesores 2.0 - 2 views

  •  
    blog con herramientas 2.0 para utilizar en clase
Miguel Barrera

Web 2.0. vídeo - 0 views

  •  
    Vídeo introductorio sobre la web 2.0 y educación en este link se puede leer el PDF con el contenido del video.http://blog.educastur.es/files/2007/06/web2_0v02.pdf
Miguel Barrera

La Web 2.0 y sus aplicaciones didácticas - 0 views

  •  
    Presentación de algunso recursos sobre educación y web 2.0, está ben auqne un poco anticuadas.
Miguel Barrera

Web 2.0 y Educación - 0 views

  •  
    Tanscripción el vídeo de Educastur sobre Web 2.0 y Educación (http://blog.educastur.es/blog/2007/06/18/web-20-y-educacion/)
Miguel Barrera

Seis grandes ideas que subyacen en la Web 2.0 - 0 views

  •  
    para ampliar el tema de la web 2.0
Miguel Barrera

Recursos TIC / Web para el aula - 0 views

  •  
    Presentación de recursos 2.0 para profesoresde ELE
Miguel Barrera

Twitter y la enseñanza del español como segunda lengua - 0 views

  •  
    Artículo que presenta usos y posibilidades de esta red social aplicada al alua de ELE: Es interesante porque los enlaces son actuales e interesante. Recoge además de bibliografía, 50 profesores de ELE que utilizan twitter. Publicado en RedELE. Twitter y la enseñanza del español como segunda lengua
Miguel Barrera

TIC Y ELE by Jorgelina Tallei on Prezi - 0 views

  •  
    Presentación de Jorgelina Tallei en la uqe reflexiona sobre la pertinencia de utilizar las TIC en el aula de ELE:
Miguel Barrera

Entienda la Web 2.0 y sus principales servicios - 0 views

  •  
    Introducción muy completa a la web 2'.0
Miguel Barrera

PLE Entorno Personal de Aprendizaje (Jordi Adell) - 0 views

  •  
    Incluye vídeo de Jordi Adell sobre PLE y un mapa conceptual sobre el mismo.
Miguel Barrera

Materiales, cursos y experiencias - 0 views

  •  
    Materiales de formación. sobre TIC y herramientas web del Ministeri ode Educación. Muy completo.
Miguel Barrera

Experiencias didácTICas con Twitter | Nuevas tecnologías aplicadas a la educa... - 0 views

  •  
    Experiencias didácticas con twitter Información, ejemoplos concretros y muchos enlaces interesantes al final
Miguel Barrera

Cuardernos de Rabat, nº25 - 0 views

  •  
    Monográfico dedicado a las TICs de de esta revista de la Consejería de Educación en Marruecos. Son especialmente interesantes los artículos 1 y 2 1. Las TIC en el aula de ELE 2. Creación de una wiki (en wikispaces) sobre nuestra ciudad ideal
Miguel Barrera

Eduteka - Uso Educativo de los Blogs Características de Blogger - 1 views

  •  
    Creación y caracterísiticas de un blog en Blogger. Ojo, es la versión antigua.
Miguel Barrera

Marcadores Sociales: Mister Wong, Diigo y Delicious | Observatorio Tecnológico - 2 views

  • Marcadores Sociales: Mister Wong, Diigo y Delicious
    • Miguel Barrera
       
      Actividad del curso: 1.leemos los contenidos subrayados del curso y abrimos una cuenta en Diigo. 2. después, Buscamos el grupo del curso https://groups.diigo.com/group/formacin-inicial-tnger y pedimos acceder a el. 3. Una vez aceptada nuesta petición, buescamos una página web que tenga algún recurso interesante para el aula de ELE y lo guardamos (add bookmark). 4. Lo compartimos con el grupo (Share with a grooup > Formación Inicial Tánger)
  • 1. Introducción. Los marcadores sociales como buscadores Los buscadores habituales ordenan los resultados que nos proporcionan a los usuarios según el número de visitas recibidas por los sitios web. Los servicios de marcación social permiten a cualquiera, aún sin tener cuenta en ellos, buscar y obtener resultados según el número de usuarios que se hayan detenido a marcar y etiquetar esa página como relevante. Por eso, es interesante que conozcamos las vías de búsqueda de estos tres servicios de marcación social, aunque después elijamos  tan sólo uno de ellos para la propia marcación de nuestras páginas favoritas y el seguimiento de otros usuarios o la formación de grupos de puesta en común de enlaces interesantes. Los tres servicios nos pueden servir en todo momento como herramientas de búsqueda, sin necesidad de crear una cuenta de usuario en ellos
  • Buscamos en diigo: Basta con introducir el término buscado y pulsar en el botón “Search”:
  • ...7 more annotations...
  • siguientes resultados:
  • En primer lugar, las páginas marcadas por los usuarios de diigo:
  • usuarios que más han marcado sobre los términos buscados:
  • En tercer lugar, los grupos de usuarios constituidos en torno a los términos buscados. Pulsando sobre el nombre del grupo, podemos ir a la página que contiene todo lo que sus miembros han marcado hasta el momento específicamente para ese grupo temático, y, si consideramos que ese grupo se ha constituido en torno a lo que nos interesa investigar en este momento, podemos unirnos al grupo (una vez hayamos creado nuestra cuenta en diigo), para recibir notificaciones en nuestra cuenta de correo electrónico cada vez que haya nuevas páginas marcadas para ese grupo en particular.
  • cuarto lugar, las listas elaboradas sobre el asunto buscado
  • En diigo, existe la opción de crear una cuenta nueva, específica para diigo, siguiendo los pasos especificados en la parte izquierda de la siguiente imagen.
  • 2.2 Compartir enlaces y anotaciones: seguir a otros docentes y participar en grupos de interés Hasta este momento, hemos ganado en posibilidades de búsqueda, y de búsquedas derivadas a partir de la identificación de usuarios interesados en marcar enlaces interesantes sobre temas que nos gustan, también hemos tomado conocimiento de la existencia de grupos que comparten referencias precisamente sobre temas que tienen que ver con nuestras materias o con el uso de tecnología en el aula, o simplemente con cuestiones que nos interesan. Una vez identificadas estas personas o estos grupos, ¿por qué no seguirlos? A ver qué marcadores añaden en los próximos días, o meses...
  •  
    Post sobre marcadores sociales
Miguel Barrera

150 herramientas gratuitas para crear materiales educativos con Tics | Los docentes y l... - 4 views

  •  
    150 herramientas para crear materiales con TIC. las herramientas están organizadas en función de lo que qeuramos crear. posters, calendarios, libros,
Miguel Barrera

La competencia digital-Jordi Adell - YouTube - 1 views

  •  
    Jordi Adell explica en este vídeo en qué consiste la Competence digital y sus distintos componentes
1 - 20 of 30 Next ›
Showing 20 items per page