Quelques bons exercices pour le FLE

Comme la plupart d'entre nous, vous êtes convaincu(e) de vous exprimer dans un français correct, de maîtriser notre langue dans ses grands principes, tant à l'oral qu'à l'écrit. À bien y réfléchir, en êtes-vous absolument persuadé(e) ?

Les 50 verbes les plus fréquents (à l'écrit et à l'oral)

Les connecteurs logiques Voici une batterie d'exercices qui t'aidera à t'améliorer dans la maîtrise des connecteurs logiques. Amuse-toi bien ;)!

La place des adjectifs Cliquer pour former les phrases puis écouter :

Place de l'adjectif et variations de sens Le sens des adjectifs employés dans cet exercice change en fonction de leur place par rapport au nom qu'ils qualifient.

LIvre Mot est une plateforme pédagogique consacrée à l'enseignement et à l'apprentissage du français. Vous trouverez ici de nombreuses ressources à destination des élèves, de leurs parents et de leurs enseignants. 

Dessine-moi l'éco est une série de vidéos expliquant l'actualité économique, sans orientation politique ou parti-pris. C'est un moyen offert à chacun de comprendre grâce au dessin, les concepts économiques qui font partie de notre vie quotidienne

Les verbes du premier groupe au présent de l'indicatif (chanter)

Résumé des connaissances minimum de conjugaison à avoir pour conjuguer correctement la plupart des verbes.

La construction du futur proche est la suivante: Aller + Ø + Infinitif verbe ALLER au présent de l'indicatif  + infinitif du verbe. (Sans préposition). Le futur proche est un temps du futur. L'action dont on parle va se réaliser.

Le passé immédiat se construit ainsi  : VENIR (au présent) + DE + Infinitif Le passé immédiat est utilisé pour exprimer une action passée. Cette action vient juste de se réaliser.  

Il est utilisé pour demander quelque chose, donner un ordre ou un conseil. L'impératif  est le présent de  TU  / NOUS / VOUS  utilisés sans sujet. Les terminaisons de l'impératif sont donc en général les mêmes que celles du présent, sauf pour les verbes qui terminent en  « es » pour lesquels  le « s » disparaît 

Sert à exprimer une action passée qui dure dans le temps, le cadre de l'action, les souvenirs.

Il est formé de l'auxiliaire Être ou Avoir au conditionnel présent suivi du participe passé.

Utilisé pour demander, donner un conseil, exprimer un désir ou un regret, faire une hypothèse. Elle aimerait partir une semaine à la plage. Racine : Infinitif sans le « e » final. (la même racine que le futur) Le son « r » est caractéristique : Je  prendr - ais / Tu aimer - ais / Il  finir - ait

L'indicatif est le temps de l'objectivité, le subjonctif, celui de la subjectivité. Il est utilisé pour exprimer l'obligation (il faut que …) / un souhait (j'aimerais que …)  / une émotion (Je suis triste que …) etc. et  plus généralement dans les subordonnées introduites par « que ».

Il est composé par l'auxiliaire « être » ou « avoir » au présent suivi du participe passé du verbe, il exprime une action passée et terminée.