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L'élève découvre des oeuvres québécoises (La série télévisée Les Lavigueur, les livres de Marc Fisher et une chanson du groupe Les Respectables) qui traitent de la thématique du bonheur. Enfin, il prend la parole pour exposer ses découvertes. Amener l'adulte à réfléchir à son bien-être et à ses relations avec les autres tout en enrichissant ses connaissances langagières.

SAA en FRA 2101 exploitant la lecture, l'écoute, l'écriture et la prise de parole. L'adulte y prend conscience de l'impact écologique de la consommation d'eau embouteillée. Amener l'adulte à lire un texte et écouter un message pour obtenir de l'information, orienter une action ou se forger une opinion. Il doit aussi écrire et prendre la parole afin de transmettre de l'information ou exprimer son point de vue. "

L'élève devra comparer certains éléments de l'oeuvre littéraire de Chrystine Brouillet avec certains éléments de l'oeuvre cinématographique de Jean Beaudin. L'élève sera amené à comparer une oeuvre littéraire et son adaptation cinématographique. L'élève aura à communiquer oralement pour partager des impressions ou formuler un commentaire d'appréciation témoignant de sa compréhension et de son interprétation d'une oeuvre québécoise.

Exploration de 5 romans québécois Familiariser l'élève avec la littérature romanesque québécoise

Situation d'évaluation d'apprentissage 5 de 5 Vous avez envie de changer la décoration de votre salon. Après une consultation auprès d'une décoratrice réputée, vous décidez d'analyser les plans qu'elle vous a remis afin d'évaluer les quantités de matériaux nécessaires et les coûts liés à votre nouvelle décoration. Pour chacun des murs du plan d'aménagement, vous devrez calculer les surfaces à peindre ou à couvrir de papier peint et la longueur des moulures nécessaires à la conception des motifs de décoration. Pour l'ensemble de la rénovation, vous devrez calculer la quantité de peinture nécessaire pour donner deux couches de chacune des couleurs, le nombre de rouleaux de papier peint et le nombre de longueurs de moulures à acheter. Vous devrez ensuite calculer les coûts totaux de la décoration de vos murs. Finalement, vous mesurerez la surface de recouvrement de votre plancher et vous décrirez le motif créé par votre décoratrice. Cette SÉA permettra à l'adulte d'intégrer et de réinvestir les savoirs essentiels suivants : périmètre et circonférence, calcul du périmètre ou de la mesure des côtés d'un polygone convexe, types d'angle, comparaison de fractions, d'expressions fractionnaires et de nombres fractionnaires, addition et soustraction de fractions, d'expressions fractionnaires et de nombres fractionnaires, multiplication et division avec un nombre naturel et un nombre fractionnaire positif, traduction de relations par des modèles arithmétiques à l'aide de fractions, d'expressions fractionnaires, de nombres fraction...

SAE qui permet d'intégrer et de réinvestir les savoirs essentiels suivants : périmètre et circonférence, calcul du périmètre ou de la mesure des côtés d'un polygone convexe, types d'angle, comparaison de fractions, d'expressions fractionnaires et de nombres fractionnaires, addition et soustraction de fractions, d'expressions fractionnaires et de nombres fractionnaires, multiplication et division avec un nombre naturel et un nombre fractionnaire positif, traduction de relations par des modèles arithmétiques à l'aide de fractions, d'expressions fractionnaires, de nombres fractionnaires positifs et de rapports entre quantités d'objets.

Situation d'évaluation d'aide à l'apprentissage 1 de 5 Plus sous la forme de cours exercices, l'adulte devra reconnaître et décrire les composantes des figures géométriques complexes en plus d'énoncer leurs propriétés. Cette SÉA permettra à l'adulte d'intégrer et de réinvestir les savoirs essentiels suivants : polygones réguliers convexes, classification des triangles, classification des quadrilatères, propriétés des figures simples, segments remarquables (côté, base, diagonale, rayon, diamètre), construction de polygones (carrés, rectangles et divers types de triangles), construction d'un cercle, construction d'angles de 0 à 180 degrés, mesure et estimation d'un angle, décomposition d'une figure complexe en figures simples.

Cette SÉA permettra à l'adulte d'intégrer et de réinvestir les savoirs essentiels suivants : polygones réguliers convexes, classification des triangles, classification des quadrilatères, propriétés des figures simples, segments remarquables (côté, base, diagonale, rayon, diamètre), construction de polygones (carrés, rectangles et divers types de triangles), construction d'un cercle, construction d'angles de 0 à 180 degrés, mesure et estimation d'un angle, décomposition d'une figure complexe en figures simples.

Mise à jour de cette SAA où l'adulte doit valider la compréhension qu'il a de deux reportages portant sur les jeux en ligne. Il est ensuite encouragé à écrire un courriel. Amener l'adulte à interpréter le sens de deux reportages en ligne puis à écrire un courriel ayant comme trame de fond les jeux en ligne.

Situation d'évaluation d'aide à l'apprentissage 2 de 5 Depuis quelque temps, Jérémy économise en vue d'acheter un mobilier neuf pour la salle de séjour dans son sous-sol. Pour ce faire, il fait appel à une décoratrice professionnelle qui connaît exactement ses goûts. En magasinant sur Internet, il choisit quelques meubles qui lui plaisent. ** L'adulte pourrait faire lui-même une recherche de meubles sur Internet. Cette SÉA permettra à l'adulte d'intégrer et de réinvestir les savoirs essentiels suivants : préfixes utilisés dans le système international d'unités, unités de mesure de longueur, mesure et estimation d'une longueur, conversion d'une mesure en une autre à l'intérieur du système international d'unités (sauf les mesures d'aires)

Cette SÉA permettra à l'adulte d'intégrer et de réinvestir les savoirs essentiels suivants : préfixes utilisés dans le système international d'unités, unités de mesure de longueur, mesure et estimation d'une longueur, conversion d'une mesure en une autre à l'intérieur du système international d'unités (sauf les mesures d'aires)

Situation d'évaluation d'aide à l'apprentissage 3 de 5 Cet été, vous décrochez un emploi étudiant auprès de votre commission scolaire. Comme première tâche, on vous demande de repeindre votre salle de classe. Avant de débuter vos travaux, vous devez prendre les mesures de la pièce et de ses composantes. Par la suite, vous dessinerez le plan de votre local à l'échelle afin de vous aider à calculer les quantités exactes de peinture que vous devrez acheter pour effectuer vos travaux de rénovation. Cette SÉA permettra à l'adulte d'intégrer et de réinvestir les savoirs essentiels suivants : aire et surface, unités de mesure d'aire, mesure et estimation d'aire à l'aide de la méthode de dallage, calcul de l'aire d'un carré ou d'un rectangle, unités de mesure de capacité, mesure et estimation d'une capacité, traduction de relations par des modèles arithmétiques à l'aide de rapports entre quantité d'objets.

Cette SÉA permettra à l'adulte d'intégrer et de réinvestir les savoirs essentiels suivants : aire et surface, unités de mesure d'aire, mesure et estimation d'aire à l'aide de la méthode de dallage, calcul de l'aire d'un carré ou d'un rectangle, unités de mesure de capacité, mesure et estimation d'une capacité, traduction de relations par des modèles arithmétiques à l'aide de rapports entre quantité d'objets.

Liste de chansons engagées dans laquelle l'élève peut faire un choix et cliquer sur des suggestions de liens Internet pour l'écoute et les paroles

La SA introduit les premières caractéristiques de la communication à l'oral. De plus, elle donne les premières lignes pour l'analyse du roman québécois.

Exercice pour le FRA-1104. Il met en valeur le lexique et encourage l'adulte à donner son opinion sur cette chanson. Amener l'adulte à interpréter le sens d'une chanson et à donner son opinion sur celle-ci.

À partir de logos et de leurs réductions, l'élève découvre la notion de figures semblables. Découvrir les notions de figures semblables, de rapport de similitude.

Activité d'aide à l'apprentissage comprenant les notions de calcul de périmètre et calcul d'aire reliés à l'achat d'un nouveau condo. L'élève adulte est amené à décoder avec exactitude les symboles, les notations et les termes liés aux langages arithmétique et géométrique. Il aura à repérer les formes, les quantités, à induire les propriétés des figures et à déduire des renseignements implicites dans les représentations de l'environnement physique d'un appartement.

Introduction à la notion de réflexion à partir d'exemples comme les taches d'encre, miroir, réflexion sur l'eau, billard, etc. Faire découvrir ce qu'est une réflexion et ses caractéristiques.

Rex a besoin d'une niche Connaissant les dimensions de votre fidèle ami, vous voulez concevoir un plan, à l'échelle, d'une niche adaptée à ses besoins. Calculer ensuite les quantités des matériaux requis pour la construction. Perception de l'environnement physique et de ses transformations Production de représentations de l'environnement physique et de ses transformations Détermination de mesures et de rapports

L'élève sera en mesure d'utiliser un vocabulaire de base pour se déplacer Amener l'adulte à clarifier sa realtion avec l'environnement.

À partir du guide alimentaire canadien et de différentes activités, l'élève pourra élaborer un menu équilibré. Amener l'adulte à se sensibiliser à l'égard de sa santé, de son bienêtre.

Vous venez de vous dénicher un nouvel emploi d'entretien paysagiste. Un contrat de terrassement vous amène à utiliser des notions d'algèbre afin de calculer la longueur d'une clôture, l'aire de différentes formes de patios et le volume d'eau d'une piscine. Interprétation de modèles algébriques Production de modèles algébriques Détermination de valeurs inconnues à l'aide de modèles algébriques

L'élève pourra évaluer les dépenses reliées à un voyage à New York pour aller voir une partie des Canadiens de Montréal. Amener l'adulte à se responsabiliser par rapport à ses choix en matière de consommation."