"Este curso ha sido elaborado por Angel Puente . Puedes copiarlo y modificarlo siempre que dejes constancia de la autoría, no lo utilices para fines comerciales y lo compartas con el mismo tipo de licencia. Necesitarás una cuenta de Gmail para poderlo copiar, después sólo tienes que hacer clic en utilizar esta plantilla. Te agradeceríamos mucho que nos contaras tu experiencia (Escaparate) y nos dieras tu valoración (Evaluación). Aulablog para Inicia FP"
"Hay herramientas que por mucho que algunos quieran enterrar siguen teniendo mucha vida, las presentaciones multimedia ( mal llamadas por algunos powerpoints). En este artículo voy a mostrar las principales alternativas que existen."
Aquí encontrará vídeos de teoría o ejercicios de matemáticas seleccionados después de muchos años dedicados a la docencia.
Pasarán varios años hasta completar el sitio y ofrecer videos de todos los cursos de Enseñanza Media en España. Alumnos de 12 a 17 años.
Actualmente solo encontrará videos en 2º BAT Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, 2º BAT Matemáticas II, 1º BAT Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales I, 4º ESO Matemáticas B y 1º ESO Matemáticas
"Las infografías son representaciones visuales de información, datos o conocimientos. Se han hecho muy populares en Internet ya que estos gráficos nos permiten captar y comprender rápidamente conceptos difíciles. Nuestro cerebro está especialmente diseñado para el análisis visual combinando imágenes con datos. Las visualizaciones ayudan a transmitir conocimientos de una forma más eficaz que si utilizáramos simplemente texto y números, con lo que pueden ser de gran utilidad en el aula."Con ellas los alumnos pueden aprender a presentar una gran cantidad de datos de una forma creativa y divertida, más allá del típico powerpoint. A continuación te mencionamos algunos de los recursos TIC que pueden utilizarse con este propósito:
Existe un elemento de la galería que me permite embeber código html, de manera que ahora puedo integrar en una página cualquier herramienta de la web 2.0 que me ofrezca un código de incrustación como un vídeo de YouTube, un formulario de Google docs, una imagen que hable con blabberize, un mapa de Google...bueno..., imaginad!
El widget está hecho para incrustar un Voki, de esta herramienta ya hablamos aquí, pero lo curioso es que sirve para cualquier otro código de embeber..
Berritzegune Nagusiko Youtube-n duen gordelekua edo kanala. Bertan, antolatzen dituzten hitzaldien bideoak, eta hizlariei eginiko elkarrizketak aurkitzen dira.
Al igual que las "workshops" anglosajonas, los Talleres Abiertos de Aprendizaje en Colaboración tienen una orientación práctica (manos a la obra) y creativa. Las actividades desarrolladas por los participantes en medios virtuales, principalmente la propia red social que organiza el taller, tendrán como resultado algo que pueda ser útil para su desarrollo profesional y actividad docente. Estos talleres están abiertos a la participación masiva y libre; se espera que el aprendizaje se produzca esencialmente mediante la colaboración entre todos los participantes según el programa diseñado por los ponentes-facilitadores. Nos inscribimos porque queremos participar en esta experiencia de aprendizaje en colaboración y sentimos interés por los objetivos planteados.
El secreto de enseñar no es tanto transmitir conocimientos como contagiar ganas". Esta es la filosofía de partida del libro "Cómo dar clase a los que no quieren", escrito por el psicopedagogo Juan Vaello Orts, en el que se presentan más de trescientas técnicas y estrategias para potenciar las habilidades sociales y emocionales del alumno, su motivación y su nivel de atención para conseguir mejores resultados académicos.
Algunas de esas ideas y propuestas también las podemos escuchar y leer en los videos de conferencias y documentos que os aportamos a continuación: