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Face au réchauffement enregistré à la surface du globe depuis quelques décennies et à la multiplication des événements extrêmes, l'heure n'est plus seulement à la lutte contre l'effet de serre et à l'estimation de l'amplitude du changement climatique. Il s'agit aujourd'hui d'évaluer les conséquences des modifications pour anticiper les adaptations qu'il convient d'envisager. Dans ce cadre, l'Institut national de la recherche agronomique, INRA, a créé un métaprogramme nommé « Adaptation au changement climatique de l'agriculture et de la forêt », ACCAF. La parution du cinquième rapport du GIEC fournit l'occasion d'un tour d'horizon des principales recherches réalisées sur l'adaptation au changement climatique. Ce cahier spécial regroupe une série d'articles faisant un bilan des adaptations des différents types de milieux ou d'activités (forêts, milieux aquatiques, agriculture, élevage) et des principaux enjeux pour les sociétés (ressources en eau, santé, migrations humaines, économie) - (Pour la Science, Cahier spécial, mars 2015, 52 p.)

Radio France International propose un webdocumentaire autour du changement climatique à l'échelle de familles du monde entier. (France, Allemagne, Inde, Algérie, Pérou, États-Unis, Chine). Les niveaux de vie différant, les pays sont représentés par deux familles. Chaque famille est présentée à travers les même indicateurs : agriculture/alimentation, déchets/recyclage, équipements, déplacements, inondations/sécheresses, métier/emploi, énergies renouvelables, air/eau, social/économie collaborative.

L'Éducation nationale s'est mobilisée pour que chaque élève se saisisse des enjeux de la COP21 dans le cadre des projets de développement durable des écoles et des établissements. Réseau Canopé accompagne cette dynamique à travers l'action du Pôle national de ressources pour l'éducation au développement durable à travers la plateforme « La COP21 dans l'École ». Un outil pour comprendre ce qu'est une COP, consulter des interviews de scientifiques autour du climat, des projets d'écoles pour agir contre le réchauffement climatique et un corpus de ressources utiles pour éduquer au développement durable.