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Dieux du temps, calendriers et sabliers, totems, Vanités, palimpsestes, fouilles archéologiques... 30 ateliers invitent les élèves d'école et de collège à comprendre et représenter plastiquement le temps symbolique, vécu et mesuré, en lien avec les programmes d'arts visuels et d'histoire des arts.

Cette petite fabrique à livres-objets invite les élèves à explorer des univers d'artistes, pour jouer à leur tour avec les formats, les textes, les images et les matériaux, repousser les codes génériques de l'album de jeunesse et engager une véritable expérience esthétique. Du cycle 1 au collège Collection Arts visuels & Disponible dans le réseau des librairies Canopé au prix de 16€

Loup et Chaperon in situ, serpents recomposés, Minotaure dansé, Courbet revisité, théâtre de fables... 32 ateliers invitent les élèves à représenter plastiquement les récits mythologiques, les contes, légendes et fables, en lien avec les nouveaux programmes d'arts visuels et d'histoire des arts.

Scoop.it du CRDP

Thème transversal par excellence, le corps humain s'impose dans l'histoire de l'art dès les peintures pariétales préhistoriques, jusqu'à revendiquer une place essentielle dans la création artistique contemporaine. Arts visuels & corps humain invite les élèves à expérimenter les potentialités du corps à travers la trace, le geste ou l'autobiographie, à le parer, le représenter, l'idéaliser ou le mettre en mouvement. 31 propositions de pratiques plastiques, mises en œuvre de la maternelle jusqu'au lycée, s'articulent avec l'observation de la place du corps dans les arts, pour mieux prendre conscience de l'image que l'on transmet et se situer dans le monde en respectant les autres.   Maternelle, école, collège, lycée 16€

Cet ouvrage interroge la richesse et l'évolution des univers urbains à travers l'art. 32 ateliers invitent les élèves du cycle 1 au collège à questionner la ville et à produire, autour de l'habitat et son organisation, des cités transformées, embellies ou rêvées.

Monstres et hybrides, arche de Noé, animal d'ornement ou de fable, poisson d'avril… 30 ateliers invitent les élèves du cycle 1 au collège à comprendre et représenter, en appui sur des démarches artistiques variées, la figure si familière de l'animal complice, rêvé, symbolique ou fantastique.

Un corpus étonnant et riche pour étudier la langue (grammaire, étymologie, bilinguisme, commentaires...) mais aussi donner des repères esthétiques et historiques aux élèves et aborder les mondes grec et romain par une approche transversale (littéraire, artistique, plastique, historique, philosophique et scientifique). 13 textes latins ou grecs, du 1er siècle avant notre ère au 12e siècle,des traductions juxtalinéaires,des exercices directement exploitables en classeplus de 100 œuvres d'art commentées, empruntées à toutes les époques artistiques, réparties en 8 traversées artistiques et 5 dossiers qui ouvrent la thématique à l'histoire des arts. Points de programme abordés en lettres classiques : les questions de l'homme dans son rapport au divin et au réel (collège),les interrogations scientifiques et philosophiques (lycée). Pour feuilleter lien suivant : http://crdp.ac-besancon.fr/catalogue/download/feuilletage%20grec%20latin.pdf.e4f9810874262395abcc5dff7378680e

Percevoir, expérimenter, maîtriser le geste graphique... une approche pédagogique inédite pour une entrée sensible et active dans le monde des arts en maternelle. Cet ouvrage de 12 séquences contient 70 ateliers richement illustrés et son CD permet la projection de 40 œuvres d'art en classe.

Monstres et hybrides, arche de Noé, animal d'ornement ou de fable, poisson d'avril… 30 ateliers invitent les élèves du cycle 1 au collège à comprendre et représenter, en appui sur des démarches artistiques variées, la figure si familière de l'animal complice, rêvé, symbolique ou fantastique.