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lissabuttow

Notre moi et son double numérique - 0 views

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    Le Monde | * Mis à jour le | Par Bertrand Le Gendre Les blogs et les plates-formes de partage comme Facebook encouragent en permanence ce dévoilement du moi. Jacques Perriault (université Paris Ouest - Nanterre) parle à leur sujet d'"exhibitionnisme en ligne". De "double numérique".
philippesalamank

Tom Tresser - The Gift Economy - TEDxIIT - vidéo en anglais - 0 views

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    Tom Tresser nous donne une présentation vivante de l'économie du don dans cette conférence TedX datant de 2012.
philippesalamank

Vers une économie moins exclusive - Wiki livre Netizenship - 1 views

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    "L'adoption des libertés fondamentales de la culture Libre a des applications diverses. Par exemple, la mise à disposition des codes génétiques de plantes traditionnelles ou alors l'accessibilité à des recettes médicales utiles pour combattre des maladies largement répandues. Une fois « libérées », ces recettes deviennent patrimoine de l'humanité. C'est l'essence même du combat pour éviter la marchandisation de la nature, pour adopter une économie dite sociale et solidaire, au service de l'homme."
philippesalamank

Wikinomie - Wiki livre Netizenship - 0 views

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    "Cette « économie de la collaboration entre groupes humains » [la Wikinomie] repose sur une collaboration sans frontières et un usage intensif des technologies numériques libres et Open Source, à commencer par les sites Wiki."
philippesalamank

Si tout se partage, comment gagner sa vie ? - Wiki livre Netizenship - 0 views

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    "L'économie du don permet d'améliorer sa notoriété, qui génère par la suite un retour sur investissement. La constitution d'une communauté de soutien, prête à donner un peu de son temps ou de son argent s'acquiert en acceptant de donner un peu de soi-même (en temps ou en manque à gagner)."
mariarriano

Créer une communauté en ligne - video en franÇais - 0 views

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    Comment créer une communauté en ligne ? une communauté en ligne est indispensable, pour la vie des entreprises
mariarriano

l'avenir est-il à l'économie solidaire ? - vidéo en franÇais - 0 views

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    Entretien avec Benoît Hamon, ministre français de l'économie solidaire. Est-il possible de produire de manière plus éthique, plus rationnelle? Existe-il un autre modèle de production? Et si l'économie solidaire était l'avenir?
chaosfaery

Brève histoire d'internet - Wiki livre Netizenship - 5 views

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    Entre les informaticiens et les visionnaires, un intermédiaire : Doug Engelbart. Ce génie n'occupe guère de place dans les livres d'Histoire. Or ce fut bien l'un des scientifiques les plus importants du XXe siècle. Car il fit le lien entre les hommes d'esprit de Palo Alto et les informaticiens spécialistes payés par les militaires pour créer techniquement les premiers réseaux informatiques.
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    "La révolution scientifique qui vit naître internet s'est donc produite simultanément à l'éclosion de la beat generation et du mouvement hippie, révolutionnaires eux aussi, à leur manière. Pendant que les uns manifestaient contre la guerre du Vietnam, les autres, dans la Silicon Valley, travaillaient à la défense des droits déjà menacés par une société de l'information en essor continu et au nivellement des différences que permettraient les réseaux informatiques. D'abord limité à quelques centres de recherches et universités, internet, dans les années 1980, s'étendra à l'ensemble du monde académique pour devenir totalement public au cours de la décennie suivante. Les années 1990 verront croître et multiplier les grands débats sur la liberté de l'information. Internet commencera alors à être envisagé comme le remède à toutes les censures. "
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    Histoire d'Internet, partage, ordinateur, écologie de l'esprit, interaction, société de l'information, cybernétique, programmation neuro-linguistique (PNL).
Thanasis Priftis

Citoyenneté numérique et éducation à la citoyenneté numérique - 0 views

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    La citoyenneté numérique désigne le maniement efficace et positif des technologies numériques (créer, travailler, partager, établir des relations sociales, rechercher, jouer, communiquer et apprendre), la participation active et responsable (valeurs, aptitudes, attitudes, connaissance) aux communautés (locales, nationales, mondiales) à tous les niveaux (politique, économique, social, culturel et interculturel), l'engagement dans un double processus d'apprentissage tout au long de la vie (dans des structures formelles, informelles et non formelles) et la défense continue de la dignité humaine.
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