Skip to main content

Home/ Diigo In Education/ Group items tagged ejercicios

Rss Feed Group items tagged

Carmen Muñoz

University of Cambridge ESOL Examinations Spain - 13 views

  •  
    En esta páginas podemos encontrar información y ejercicios para las distintas etapas y niveles de inglés. Es útil sobre todos para aquellos alumnos de Centros Bilingües que vayan a participar en los exámenes de Cambridge.
Pablo Cánepa

Eduteka - Taxonomía de Bloom para la Era Digital - 1 views

  •  
    La presente Taxonomía para entornos Digitales no se restringe al ámbito cognitivo; es más, contiene elementos cognitivos así como métodos y herramientas. Estos son los elementos que yo, como docente en ejercicio, utilizaría en mis experiencias de aula. Así como en las taxonomías anteriores, es la calidad de la acción o del proceso la que define el nivel cognitivo y no la acción o el proceso, por sí mismos.
jose maria Boto Puigcerver

comprension lectora - 0 views

  •  
    ejercicios para lengua de 5º
Jorge Alhambra

Hi to English - 6 views

  •  
    Este wiki que tiene como objetivo principal convertirse en un punto de encuentro para aprender y practicar inglés utilizando los recursos que nos aportan las nuevas tecnologías. Aquí encontraréis enlaces a páginas web que ayudan a desarrollar la competencia lingüística a través de explicaciones y ejercicios de gramática y vocabulario. También se puede practicar las destrezas orales gracias a vídeos y canciones, e igualmente las destrezas escritas a través de actividades relacionadas con la literatura En un principio este wiki va dirigido a los alumnos de bachillerato y 4º de ESO, y quizá con el tiempo se pueda ampliar a otros cursos. Se podrá demostrar la competencia digital y la autonomía ya que se podrá participar activamente incluyendo aportaciones propias.
Alvar Maciel

swfk-es - Snake Wrangling for Kids (Edición en Español) - Google Project Hosting - 10 views

  •  
    ""Snake Wrangling for Kids" es un libro electrónico para niños de 8 o más años que quieran aprender a programar. Cubre lo básico de la programación utilizando el lenguaje de programación Python 3 como base para aprender los conceptos. La versión original en inglés ha sido escrita por Jason R. Briggs y puede accederse en swfk. La versión en español está realizada a partir de la versión 0.7.7 inglesa que utiliza Python 3. A partir de ella, se han ampliado algunos apartados (indentado y ejercicios), se han introducido diagramas de flujo para explicar las setencias alternativas y los bucles, y se han introducido notas al pie para explicar el significado en español de sentencias y funciones. El libro lo está leyendo actualmente mi hijo de 9 años que me está sirviendo de test sobre la claridad de las explicaciones. Si descargas este libro (sección Downloads) puedes ponerte en contacto con conmigo José Miguel González para comunicar erratas o mejoras posibles. Actualmente estoy traduciendo el libro de Mark Pilgrim Dive into Python 3. Puedes acceder al estado de la traducción en Inmersión en Python 3. "
Diana Irene Saldana

Generadores online de material educativo | Cuaderno Intercultural - 21 views

  •  
    En esta sección encontrarás más de 150 herramientas gratuitas que permiten crear materiales didácticos (información, ejercicios, actividades, etc.) sin necesidad de tener que bajar un programa a tu ordenador.
Loli Olmos

Portas abertaS: Lectura intensiva vs. Lectura extensiva - 0 views

    • Loli Olmos
       
      MEZCLAR LOS DOS TIPOS DE LECTURA
  • en clase
  • habilidades específicas de lecturas
  • ...22 more annotations...
  • Ejercicios de lectura intensiva pueden ser
  • ideas principales en comparación con detalles
  • está implícito
  • Comprensión
  • inferencias
  • deducciones o lo que se deriva de una afirmación o de una idea se convierten en inferencias si el autor del texto no afirma tales cosas explícitamente.
  • intención
  • al lector a quien le corresponde descubrirla
  • Fragmentar por bloques de contenido un texto.
  • palabras que conectan un tópic
  • palabras que conectan una idea a otra
  • palabras que indican el cambio de una sección a otra
  • formación y producción de palabras
  • Habilidades que desarrolla la lectura intensiva:
  • lectura rápida
  • Interpretar el texto
  • Captación direct
  • ataque comprensivo
  • Información no textua
  • Actividades que se pueden presentar con la lectura extensiva:
  • combinada con un componente de habla.
  • combinada con un componente de escritura
  •  
    Unión de lectura intensiva y extensiva
Luis Alberto Mayoral

Ortografia - 27 views

    • Luis Alberto Mayoral
       
      Se trata de una de las páginas creo que clásicas para el estudio y práctica de la ortografía. Interesante en lo que permite de avance personal desde cada nivel. Hay bastantes ejercicios.
Edgar Gonzalez

BBC - Learning - Music: cursos libres de música - 1 views

  •  
    en este sitio se encuentran toda clase de cursos para cantantes, musicos
anonymous

Ejercicios de simulación con Packet Tracer - jramon208 - 0 views

  •  
    Red con servidor Web y servidor DNS Red con servidor DHCP Red VLAN básica Unir dos VLANs mediante un router Enrutamiento estático Configurar telnet en router Cisco Recuperar contraseñas de routers Enrutamiento dinámico RIP
maruxa77

TIC para innovar: Clase invertida (flipped classroom) ventajas y desventajas - 1 views

  • Clase invertida (flipped classroom) ventajas y desventajas   La clase invertida propone que el aprendizaje de los estudiantes se suscite fuera de la clase. Este modelo pedagógico o estrategia didáctica ofrece una forma de aprendizaje semi presencial ya que los estudiantes pueden aprender desde sus casas mediante juegos, presentaciones, videos, podcast, ejercicios en línea, y tanto los docentes como estudiantes interactúan para resolver problemas. Esto denota un consumo menor de tiempo en el aula que se puede ocupar para otras actividades, sin más deseo compartirles las ventajas y desventajas de la Clase invertida: Ventajas: 1.       Adaptabilidad de la clase se adapta al ritmo del estudiante. 2.       Mejora significativamente el ambiente de trabajo en el aula. 3.       Incrementa la atención educativa a cada estudiantes 4.       Empata el estilo de aprendizaje de cada estudiante. 5.       Transforma la clase en un espacio de interactividad 6.       Incluye a todos los miembros de la comunidad educativa en el proceso de aprendizaje. 7.       Promueve la creatividad y el pensamiento crítico. 8.       Facilita la entrega de tareas y su revisión. 9.       Disminuye el riesgo del incumplimiento en clase. 10.   Permite la reusabilidad del material propuesto. 11.   Origina el ahorro de tiempo extra para el profesor. 12.   Promueve la interacción social. 13.   Incentiva a la resolución de problemas en clase. 14.   Mejora la actitud de los estudiantes hacia la materia. 15.   Incrementa el interés el interés y la motivación. 16.   Genera la satisfacción de toda la comunidad educativa al estar inmersos en el proceso. 17.   El feedback se genera de manera inmediata. 18.   Acerca a los estudiantes al conocimiento de manera simple. 19.   Evalúa no solo el resultado, si no, el proceso entero. 20.   Los estudiantes son responsables de su propio aprendizaje. 21.   Permite la regeneración de contenidos las veces necesarias. Desventajas 1.       Se debe estructura el plan en mejora de la metodología. 2.       Se enfoca en los recursos más que en la metodología en sí. 3.       No toma en cuenta la brecha digital existente. 4.       Los vídeos en casa deben ser asistidos por algún representante, demandando tiempo. 5.     &nbs
1 - 12 of 12
Showing 20 items per page