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"Die Datenbank enthält derzeit 771 Einträge, und zwar nur didaktisierte Materialien, keine authentischen Texte oder nicht für Lehr-/Lernzwecke aufbereitete URLs. Mit der Detailsuche können Sie gezielt z. B. nach Übungen für ein Niveau oder eine Fertigkeit suchen. Und jetzt viel Erfolg beim Suchen und Surfen!"

"Wir freuen uns, dass Sie den Weg auf unsere Webseite gefunden haben. mein-deutschbuch.de ist ein neues Internetportal für den allgemeinen Deutschunterricht mit dem Schwerpunkt DaF. Unser reichhaltiges Angebot zum Thema 'Deutschlernen' richtet sich in gleicher Weise an Deutschlernende aus den Bereichen Deutsch als Fremdsprache und an Schüler der Sekundarstufe 1 sowie an deren Lehrpersonal. Wir haben sowohl für Lernende als auch für Lehrende bzw. Dozenten für DaF interessante Themen rund um das Thema 'Deutschlernen' zusammengestellt. Wenn Ihnen unser Angebot auf mein-deutschbuch.de gefällt, vergessen Sie nicht, uns weiterzuempfehlen und bald wiederzukommen. Ihr Team von mein-deutschbuch.de "

Zielgruppe von www.deutschalsfremdsprache.ch sind Lehrerinnen und Lehrer, die in ihren Klassen Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund unterrichten und ihren Unterricht individualisieren wollen oder müssen. Texte zu schaffen, die nicht bloß Bibeliprobleme behandeln und Befindlichkeiten thematisieren, die weder kindlich noch kindisch sind und auch nicht wie Schlafpillen oder Moralintröpfchen wirken, das war mein Anliegen. Versuchen wir doch, mit interessanten oder witzigen Themen auch pubertierende Rabauken abzuholen, ohne jedoch sich anzubiedern, und zwar in einer einfachen bis sehr einfachen Sprache, damit sie nicht in den ersten fünf Minuten unseres Unterrichts ablöschen und frustriert nach unguten Ersatzbeschäftigungen suchen. Und bitte - dies für Anfänger im Lehrbusiness - knallen Sie die Arbeitsblätter nicht gleich zu Beginn der Stunde auf die Pulte, sondern beginnen Sie mit Storytelling. Früher hieß sowas Einstimmung, Motivationsphase oder dann, während meiner Studienzeit - auch schon lange her, aber schon auf Neudeutsch - "Oral Approach". Und in einer nächsten Phase geben Sie bitte den Lernenden genügend Zeit (bevor die nächsten Blätter fallen), sich in den Text zu vertiefen und en passant auch die hineingeschmuggelte Grammatik aufzunehmen. Hausaufgaben? Pfui, sagen Pädagogik-Korypähen. Mein Tipp: Besuchen Sie selber wieder mal einen Fremdsprachenkurs - ob Russisch oder Rätoromanisch - das beflügelt Sie in Ihrer Unterrichtstätigkeit mehr als jede theoretisierende und hochtrabende, aber Vergaloppierungspotential beinhaltende Lefoveranstaltung. So werden Sie mit unseren Arbeitsblättern und Ihrer Kongenialität mehr für die Integration tun - im Zusammenhang mit DaF diese Worthülse zu deponieren war doch ein Must! - als die hochkarätigen Kommissionen, hochdotierten Task Forces und parteiinternen Positionierungspapiere, nach welchen Stammtischpolitiker, Classe politique und Rudeljournalismus jedesmal nach Mord, Totschlag und

"SprachenQuests sind kleine Projekte für den Deutschunterricht, bei denen Internet-Recherchen, Teamarbeit und Übungen zur Sprache im Vordergrund stehen. Jede SprachenQuest enthält alle Arbeitsanweisungen und Materialien, die man zum Lösen der Aufgaben braucht und kann deshalb sofort im Unterricht eingesetzt werden. Die Didaktisierungen sind für die Stufen A2-B2 entwickelt worden, dauern zwischen drei und sieben Unterrichtsstunden und können unabhängig vom Lehrwerk benutzt werden. "

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