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Banco de GENERADORES de EJERCICIOS. Se pueden utilizar en las pizarras digitales o también algunos se pueden imprimir.  Algunos generadores imprimen dos fichas: una con soluciones para el profesor y otro sin ellas para el alumno. En las pizarras digitales las soluciones se pueden esconder con la utilidad cortina. Otros generadores permiten también generar gráficos diferentes o manipularlos para generar infinidad de fichas.  Se pueden también imprimir las fichas en PDF si tenemos instalado un programa como el cutePDF Writer. Esto nos permitira guardar o publicar las fichas que queramos. En este repositorio puedes encontrar diversos ejemplos de fichas que han sido impresas en el formato pdf. Esto permite guadarlas, imprimirlas posteriormente o trabajarlas también con las pizarras digitales. Todos los recursos interactivos contenidos en Aplicaciones Genmagic.org y creados por http://www.genmagic.org/autores están bajo licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional License mientras no se diga lo contrario. Creado a partir de la obra en http://genmagic.org.

Increíble la cantidad de recursos. Tomo buena nota.

Un recurso muy interesante y entretenido.

contiene actividades interactivas clasificadas por niveles y también proporcionas listas de problemas con soluciones en pdf

contiene actividades interactivas clasificadas por niveles y también proporcionas listas de problemas con soluciones en pdf

contiene actividades interactivas clasificadas por niveles y también proporcionas listas de problemas con soluciones en pdf

La serie educativa "Más por menos", de La aventura del saber (RTVE, 2000), se presenta dentro de un conjunto de propuestas didácticas y materiales interactivos que facilitan su utilización en el aula. La serie, que consta de 12 documentales de 18 minutos cada uno, persigue acercar al gran público aquellos aspectos de las Matemáticas que convierten a esta materia científica en algo atractivo, interesante y útil en un sinfín de manifestaciones de nuestra actividad cotidiana. Sus contenidos, estructura y enfoque divulgativo de los temas tratados hacen que estos programas puedan servir como material didáctico aplicable directamente en el aula para alumnos de enseñanza secundaria, aunque también pueden resultar interesantes para alumnos universitarios y para los profesores de todos los niveles.

Es un recurso valioso ya que no hay muchos materiales audiovisuales de calidad pedagógica sobre las Matemáticas.

Yo uso este recurso en clase, son documentales cortos y siguen siendo atractivos para los alumnos.

Los polinomios describen o contextualizan este objeto educativo. Los monomios son los elementos básicos para construir los polinomios. Conviene por tanto, para el estudio de estos, un aprendizaje del manejo de las operaciones básicas entre monomios. Destaca también la comprensión en los ejercicios del concepto de "términos semejantes".

Los polinomios describen o contextualizan este objeto educativo. Los monomios son los elementos básicos para construir los polinomios. Conviene por tanto, para el estudio de estos, un aprendizaje del manejo de las operaciones básicas entre monomios. Destaca también la comprensión en los ejercicios del concepto de "términos semejantes".

Programa de Geometría dinámica

Yo utilizo mucho este programa. Se pueden realizar perfectamente gráficas de funciones y también para explicar conceptos geométricos como los puntos y rectas notables.

Un recurso didáctico del que estoy enamorado. Entre otras cosas, he dejado de sufrir a la hora de dibujar funciones ;)

Recurso para trabajar el Área de Matemáticas en el 31 ciclo de Educación Primaria. Incluye también recursos para el ärea de Conocieminto del Medio.

Recurso para trabajar el Área de Matemáticas en el 31 ciclo de Educación Primaria. Incluye también recursos para el ärea de Conocieminto del Medio.

Página web muy completa con juegos en línea interactivos para practicar diferentes áreas. Diferenciada por cursos. También con recursos por editoriales.

Página web muy completa con juegos en línea interactivos para practicar diferentes áreas. Diferenciada por cursos. También con recursos por editoriales.

Las matemáticas se emplean para estudiar relaciones cuantitativas, estructuras, relaciones geométricas y las magnitudes variables. Hoy en día las matemáticas se usan en todo el mundo como una herramienta esencial en muchos campos, entre los que se encuentran las ciencias naturales, la ingeniería, la medicina y las ciencias sociales, e incluso disciplinas que, aparentemente, no están vinculadas con ella, como la música también hacen uso de las matemáticas.

Las matemáticas se emplean para estudiar relaciones cuantitativas, estructuras, relaciones geométricas y las magnitudes variables. Hoy en día las matemáticas se usan en todo el mundo como una herramienta esencial en muchos campos, entre los que se encuentran las ciencias naturales, la ingeniería, la medicina y las ciencias sociales, e incluso disciplinas que, aparentemente, no están vinculadas con ella, como la música también hacen uso de las matemáticas

Conocer realmente una operación supone dominarla tanto en su forma directa como inversa. Las regletas nos ayudan en este sentido y también en el de interpretar el especial papel que juega el 0 en la suma.

Conocer realmente una operación supone dominarla tanto en su forma directa como inversa. Las regletas nos ayudan en este sentido y también en el de interpretar el especial papel que juega el 0 en la suma.

Conocer realmente una operación supone dominarla tanto en su forma directa como inversa. Las regletas nos ayudan en este sentido y también en el de interpretar el especial papel que juega el 0 en la suma y en la resta.

Conocer realmente una operación supone dominarla tanto en su forma directa como inversa. Las regletas nos ayudan en este sentido y también en el de interpretar el especial papel que juega el 0 en la suma y en la resta.

Para los alumnos que ya hayan alcanzado una primera noción de cantidad, permite una visión muy completa de la serie de los números naturales hasta el 100, con sus repeticiones en la escritura siguiendo las decenas, y también otras regularidades.

Para los alumnos que ya hayan alcanzado una primera noción de cantidad, permite una visión muy completa de la serie de los números naturales hasta el 100, con sus repeticiones en la escritura siguiendo las decenas, y también otras regularidades.

Estos juegos numéricos, que no recubren toda la gama de actividades a realizar con la calculadora, son también un buen medio para profundizar en el conocimiento de los números naturales, y particularmente su escritura correcta en base diez .

Estos juegos numéricos, que no recubren toda la gama de actividades a realizar con la calculadora, son también un buen medio para profundizar en el conocimiento de los números naturales, y particularmente su escritura correcta en base diez .

Aprender que hay dos tipos de números naturales: los pares, que podemos obtener como suma de dos números iguales, o también sumando repetidas veces el número 2, y los impares, que son todos los demás y que podremos obtener sumando dos números consecutivos.

Aprender que hay dos tipos de números naturales: los pares, que podemos obtener como suma de dos números iguales, o también sumando repetidas veces el número 2, y los impares, que son todos los demás y que podremos obtener sumando dos números consecutivos.

Se trata de consolidar el significado auténtico de las fracciones: como partes de un objeto, como partes de una imagen conocida que representa cualquier unidad, y también como parte de una cantidad.

Se trata de consolidar el significado auténtico de las fracciones: como partes de un objeto, como partes de una imagen conocida que representa cualquier unidad, y también como parte de una cantidad.

Ampliar el concepto de fracción como parte de la unidad, y comprenderla también como parte de una cantidad de elementos

Ampliar el concepto de fracción como parte de la unidad, y comprenderla también como parte de una cantidad de elementos

Fomentar el cálculo mental, que en realidad es el verdadero cálculo propio de la persona, y así contribuir a aumentar su autoestima. También fomentan la búsqueda de estrategias.

Fomentar el cálculo mental, que en realidad es el verdadero cálculo propio de la persona, y así contribuir a aumentar su autoestima. También fomentan la búsqueda de estrategias.

Trabajar la noción de cuadrado como producto de dos números iguales y también como número. Ver la relación entre la palabra y la forma geométrica de los números cuadrados, que expresa su dimensión propia.

Trabajar la noción de cuadrado como producto de dos números iguales y también como número. Ver la relación entre la palabra y la forma geométrica de los números cuadrados, que expresa su dimensión propia.

Para encontrar un montón de aplicaciones en Geogebra

GeoGebra es espectacular, así que cualquier repositorio de ejercicios y actividades es siempre bienvenido.

No conocia la página. Gracias por compartirla con nosotros. La usaré.

Página para que los alumnos puedan hacer multitud de ejercicios. Puedes crear diferentes clases y recoger luego las calificaciones.

Muy variado, útil para cualquier nivel.

Parece muy interesante, tiene multitud de jercicios.

Artículo muy recomendable. Se lo paso a los alumnos y vía Moodle hacemos reflexiones y pequeños comentarios de texto. Se trabajan diversas competencias

Los de Mates pusimos este artículo en la Sala de Profesores de nuestro instituto porque no son solamente los alumnos los anuméricos. ¡Es que soy de letras! es una frase muy socorrida.

jejeje, eso también lo he hecho. Parece que la cultura sólo es una parte, cuando cada vez toma más importancia la educación científica y matemática de la ciudadanía. Si la gente tuviese más competencia matemática, más de un disgusto se habría ahorrado