Teens are (over)confident in their web abilities, but they perform worse than adults. Lower reading levels, impatience, and undeveloped research skills reduce teens’ task success and require simple, relatable sites.
Teenage Usability: Designing Teen-Targeted Websites.
Jakob Nielsen's Alertbox: February 4, 2013
"Nouvelle étude sur les compétences informationnelles des jeunes (13 à 17 ans, EU et Australie) : Parmi les résultats qui confirment bien des études antérieures : difficultés de lecture, impatience et stratégies de recherche désastreuses rendent les ados bien moins performants sur le Web qu'ils ne le " (Cécile Touitou)