Une étude de cas, dans le cadre du nouveau programme de géographie de la classe de Sixième.
Le nouveau programme de géographie de la classe de Sixième nous invite, après un approfondissement de la connaissance de l'espace proche, à explorer le monde, y situer les sociétés dans leur diversité, découvrir et caractériser les différentes manières de l'habiter. La démarche invite à développer la curiosité des élèves et à leur donner le goût de l'ailleurs. La séquence proposée "habiter un littoral industrialo-portuaire", s'inscrit dans la cinquième partie du programme "habiter les littoraux". Les littoraux sont l'un des espaces géographiques les plus peuplés. Le développement du tourisme et des industries côtières transforme les paysages littoraux. Aujourd'hui, le développement économique doit prendre en compte la nécessité de protéger l'environnement. En ce début de XXI° siècle, au développement économique s'ajoute la nécessité de protéger l'environnement.
L'étude AFRICAPOLIS constitue une importante mise à jour des connaissances sur l'urbanisation en Afrique de l'Ouest, soutenue par l'AFD (Département AFR) et coordonnée par les équipes du SEDET (CNRS/Université Paris Diderot).
Ce projet innovant et ambitieux croise données démographiques, listes d'agglomérations et images satellites. Il permet une identification précise des zones d'habitation et intègre l'Afrique de l'Ouest dans une base de données mondiale sur les agglomérations (e-Geopolis). Les cartes et résultats issus de cette approche géostatistique améliorent nettement la grille de lecture habituelle de l'urbanisation africaine, telle que diffusée par les statistiques onusiennes. Ils mettent en lumière des modes d'urbanisation essentiels à connaître pour les partenaires du développement : entre une « métropolisation par le haut », diffusion de l'urbanisation par les grandes villes, et une « urbanisation par le bas », conséquence d'un affaiblissement progressif de l'exode rural dans un contexte de forte pression démographique.
vous avez 5O ans pour sortir une ville de 115.OOO habitants des risques liés au réchauffement durable. pour cela, une seule solution, bien gérer vos ressources et votre consommation. un jeu qui place le rôle des acteurs dans la gestion et l'aménagement du territoire.