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Educación especial - Wikipedia, la enciclopedia libre - 0 views

  • La educación especial o educación diferencial es aquella destinada a alumnos con necesidades educativas especiales debidas a superdotación intelectual o bien a discapacidades psíquicas, físicas o sensoriales. La educación especial en sentido amplio comprende todas aquellas actuaciones encaminadas a compensar dichas necesidades, ya sea en centros ordinarios o específicos.
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    La educación especial o educación diferencial es aquella destinada a alumnos con necesidades educativas especiales debidas a superdotación intelectual o bien a discapacidades psíquicas, físicas o sensoriales. La educación especial en sentido amplio comprende todas aquellas actuaciones encaminadas a compensar dichas necesidades, ya sea en centros ordinarios o específicos. En los últimos años del siglo XX se ha propuesto en España y en otros países la sustitución del término educación especial por el de necesidades educativas especiales, siguiendo las recomendaciones del informe Warnock, publicado en 1978 y difundido a lo largo de la década siguiente. Esta nueva definición supone hacer énfasis en la concepción de la educación básica como un servicio que se presta a la ciudadanía para que alcance sus máximas potencialidades y por tanto en la obligación del sistema de proporcionar apoyos y medios técnicos y humanos para compensar los déficits del alumnado en el acceso a los aprendizajes básicos imprescindibles para afrontar la vida adulta.
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    opinion de la educacion especial
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I Jornadas. Educación y TIC . » Blog Archive » Google en la educación. Miguel... - 1 views

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    Presentación Google en la educación
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Proyectos de 4 años en Educación Infantil - 0 views

  • Proyectos de 4 años en Educación Infantil En este primer trimestre hemos trabajado "El mar" y "Los piratas". Hemos investigado mucho sobre "El mar" y "Los piratas". Comenzamos visitando el Zoo-Aquarium de Madrid en el que descubrimos muchas especies marinas; pulpos, tortugas, delfines, leones marinos e incluso tiburones. Regresamos al colegio con muchas ganas de aprender más cosas sobre el mar y aquellos animales que habíamos visto. Así que hicimos un mural muy grande con nuestro propio océano. Fuimos verdaderos investigadores cuando abrimos un pez por dentro y pudimos tocar cada una de sus partes
    • diana marcos
       
      Resumen del proyecto que hemos trabajado en clase durante el primer trimestre.
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Los beneficios de la Tecnología en la Educación | Articulos - 0 views

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    Este breve artículo explora los beneficios de la educación 2.0 actualmente
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The Facebook Classroom: 25 Facebook Apps That Are Perfect for Online Education - Colleg... - 2 views

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    25 facebook app perfectas para la educación web2.0
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Online Education in Era of 'Social Web'(The Korea Times) - 0 views

  • This type of education has been working amazingly well at IE for a number of years. However, we recently realized it wasn’t enough. With the advent of the so-called ``Web 2.0’’ ― ``the Web of the people’’ or ``the social web,’’ students find powerful tools to enrich their educational experience. And whilst it’s probably unnecessary for the school to provide such tools ― we are, in most cases, dealing with free tools where anyone can open accounts with just a valid e-mail address ― it is required to understand their powers and possibilities.
  • This type of education has been working amazingly well at IE for a number of years. However, we recently realized it wasn’t enough. With the advent of the so-called ``Web 2.0’’ ― ``the Web of the people’’ or ``the social web,’’ students find powerful tools to enrich their educational experience. And whilst it’s probably unnecessary for the school to provide such tools ― we are, in most cases, dealing with free tools where anyone can open accounts with just a valid e-mail address ― it is required to understand their powers and possibilities.
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    Online Education in Era of 'Social Web' Artículo sobre la educación en la era de la Web Social
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las 7 estrategias « e-rgonomic - 0 views

  • 6. Impulsar campañas conjuntas (industria, gobierno y sector educativo) que promuevan el cumplimiento de estas certificaciones en e-competencias (es decir, más allá de “saber usar la computadora”) [Matthews, NZCS]. 7. Incorporar cambios sustantivos en las prácticas de enseñanza-aprendizaje en el sector educativo: a. Pasar de una educación basada en los contenidos a una educación que integra conocimiento aplicado y habilidad de resolver problemas. “Data-information-knowledge-skills”(Stephenson and Yorke, 1998). b. Aprendizaje flexible, que favorezca la experimentación. c. Aprovechar las oportunidades del “Extended Blended Learning” (Bleimann y Röll, 2006) que combina el uso de plataformas de aprendizaje, con enseñanza cara-a-cara y con aprendizaje basado en proyectos, que ayudan a estimular un aprendizaje contextual y orientado a la acción.
    • Tero Toivanen
       
      Las nuevas tareas de la escuela para progresar.
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DISCENTIA: El Manifiesto de Internet (en Educación). - 0 views

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    Cómo debería funcionar la educación hoy. Diecisiete declaraciones. (Adaptación de una traducción del Manifiesto de Internet, orientado al periodismo, y publicado por 15 periodistas y bloggers conocidos en la esfera de los nuevos medios alemanes. )
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El caso de Lim Ding Wen, cómo hacer para no eliminar a la creatividad « e-rgo... - 1 views

  • Castaño Collado
  • ugiere acertados aspectos, que creo el mundo de la educación debiese tener en cuenta.
  • ciudadanía no adopta las innovaciones
  • ...7 more annotations...
  • puede generar desigualdades económicas y sociales
  • nivel socioeconómico más elevado tienden a apropiarse de la información a una velocidad más rápida que los del nivel más bajo
  • Además de habilidades para leer y escribir (en muchos casos en inglés), [se] requiere cierta capacidad para buscar información, procesarla y utilizarla
  • habilidades digitales” (digital skills o e-skills) necesarias para vivir y trabajar en sociedades caracterizadas por la importancia creciente de la información y el conocimiento, lo que se denomina como digital literacy”
  • existe una relación positiva entre el capital humano de una persona y su uso privado del ordenador e Internet
  • OCDE haya anunciado que en su prueba de PISA de este año incluirá todo un apartado relacionado con el desempeño en el uso de las tecnologías
  • iremos avanzando a una sociedad que presta más atención a la creatividad y la innovación.
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    El caso de Lim Ding Wen, cómo hacer para no eliminar a la creatividad
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Using wiki in education - The Science of Spectroscopy - 0 views

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    Usando el wiki en la educación
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Segunda Parte. Educando a los nativos digitales en espacios de afinidad - Nativos Digit... - 0 views

  • aparición de una nueva clase de Bárbaros que cuestionan la intertextualidad del libro como vehículo privilegiado del conocimiento, que postulan la alfabetización digital como competencias indispensables e irreductibles a las tradicionles y que imaginan que los docentes del mañana dejarán de ser grandes maestros y se convertirán en mediadores 2.0.
  • Los bárbaros (los natives digitales) no valoran, no leen, no les interesan los libros (nuestro sagrado canon) que remiten por completo a la gramática, a la historia y al gusto de la civilización del libro.
  • Los bárbaros tienden a leer únicamente los libros cuyas instrucciones de uso se hallan en lugares que NO son libros. Se tergiversa asi por completo la cultura del libro y eclosiona una ecología mediática de cuya dinámica recién nos anoticiamos hoy.
  • ...3 more annotations...
  • las mutaciones cognitivas, materiales, socioculturales, etc. están modificando el rol de todas las instituciones, y en particular del agente de socialización por excelencia que es/era la escuela.
  • El hilo conductor en este capítulo es la fuerza y el alcance de la educación informal, que progresivamente va sustituyendo y arrinconando a la educación formal.
  • El educador 2.0 será un mediador y hasta un creador de conflictos, antes que un mero repetidor y un transmisor de conocimientos encapsulados y predigeridos.
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    Segunda Parte. Educando a los nativos digitales en espacios de afinidad - Nativos Digitales -El Libro / El Weblog
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Slidecast crítica y futuro de los blogs 2.0, Catosfera digital 2009 | El capa... - 0 views

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    Este parece interesante... Futuro de la educación y del periodismo
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aprendizaje ubicuo y flexible [conectivismo de 1910] « e-rgonomic - 1 views

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    Seely Brown,  a quien hace poco referimos en la blog de invisiblelearning ofrece en 10 minutos una contundente dosis de imaginación y lucidez para describir muchos de los desafíos que la educación enfrenta (o debiese enfrentar).
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Niño - Wikipedia, la enciclopedia libre - 0 views

    • tics hefama
       
      documento niños importante
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    arituculo sobre niños
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RECURSOS EDUCATIVOS DIVERSOS - 0 views

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    Compilación de recursos para todos los niveles y áreas.
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Las TIC en la Educación (UNESCO) - 0 views

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    Diversas lecturas publicadas por la UNESCO sobre la tecnología móvil.
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