Skip to main content

Home/ Drammen vgs/ Group items tagged Norsk

Rss Feed Group items tagged

Randi Helgerud

Dag og Tid setter fokus på læreplanen i norsk. - 2 views

  •  
    Urealistiske mål for norskfaget i læreplanen? Avisa Dag og Tid setter fokus på dette og diskuterer om det i det hele tatt er mulig å oppnå disse kompetansemålene.
Mari Hopland

Alt om alternativ behandling | NIFAB.no - 0 views

  •  
    Informasjon fra norske myndigheter om alternativ behandling og forskning 
Mari Hopland

India - LandInfo - 0 views

  •  
    Info og rapporter om India fra norske myndigheter. Sjekk kildene her!
Mari Hopland

landsider.no : : India - 0 views

  •  
    Info om India fra norske myndigheter
Mari Hopland

http://landinfo.no/asset/864/1/864_1.pdf - 0 views

  •  
    Om kvinners stilling i India, rapport fra norske myndigheter
Siv Marit Ersdal

Fiskepillene ga mer muskler og mindre fett - aftenposten.no - 1 views

  •  
    Mirakelpiller? Norsk forskning har funnet fram til fiskepiller med god effekt.
Randi Helgerud

Senja videregående skole | temabank for fordypningsoppgaven i norsk vg3 - 0 views

  •  
    Forslag til problemstillinger og litteratur til fordypningsoppgaven.
Randi Helgerud

Kart over Afghanistan - 1 views

  •  
    Fra Den norske regjerings sider: kart over Afghanistan.
Mari Hopland

Inspirasjons-økt i biblioteke... - 2 views

  • Noen aktuelle tema / stikkord med bokforslag.Problemstilling må du formulere selv i samråd med læreren din.
  • Alle typer tekster (norske, europeiske, internasjonale) kan velges, men du må velge minst én nordisk tekst: saktekster, romaner, noveller, dikt, musikkvideoer, adaptasjoner, reklamer, muntlig språk, tv-program, stedsnavn, etymologi, osv. Bare fantasien (og læreren) setter grenser! 
  •  
    Liste med titler biblioteket på Drammen vgs anbefaler til fordypningsoppgaven. Titler fordelt på tema. Alle finnes på biblioteket. 
Mari Hopland

Norsk for elever og privatister i vgs.: Om adaptasjon og fordypningsemne - 2 views

  • Hva er en god analyse av "bokblirfilm"?
  • En sammenlikning som typisk nok ikke står til bedre enn karakteren 3, er en sammenlikning som hovedsaklig handler om likheter og ulikheter i fortellingen. Det er ikke uinteressant å diskutere hva som er fjernet eller lagt til i filmen, men for å få karakteren fire eller bedre må en i tillegg altså vise innsikt i fortellingenes uttrykkside.
  • Engelstad understreker at en fullstendig analyse av bok og film neppe er gjennomførbart. En må velge ut visse aspekter. Han anbefaler at man plukker ut sekvenser i bok og/eller film som har gjort spesielt inntrykk, og at en så ser på hvordan disse sekvensene er framstilt i de ulike mediene. Personframstillingen i bok og film er også noe en bør se spesielt på. Hvilke grep har forfatter og regissør gjort når de har skapt enten romanfigurer eller figurer på film.
  • ...1 more annotation...
  • Dette er ikke en enkel oppgave, og som en elev sa til meg. "Jeg hadde tenkt å ha om adaptasjon helt du du begynte å undervise om det."
  •  
    Artikkel om hvordan du kan analysere en adaptasjon - altså en filmatisert bok.
Mari Hopland

Norsk | Nasjonal digital læringsarena - 1 views

  •  
    Ressurser til norskfaget på VGS 
Siv Marit Ersdal

http://www.kulturrad.no/sitefiles/1/omoss/Konferanser/Detglobaliserteungdomsspraket2002... - 2 views

  •  
    Ingrid Kristine Haasun ved HiA skriver om globalisering av ungdomsspråket
Siv Marit Ersdal

Sammensatt: norsk - Bok-film adaptasjon - 1 views

  •  
    Ressurs fra Sandvika vgs om adaptasjon. Bok til film
Siv Marit Ersdal

Sammensatt: norsk - Tegneserier - 1 views

  •  
    Sandvika VGS har laget en kjempefin ressurs om analyse av tegneserier
Siv Marit Ersdal

Sammensatt: norsk - Refleksjon adaptasjon - 2 views

  •  
    Refleksjon om adaptasjon. En side på ressurswikien til Sandvika VGS
‹ Previous 21 - 40 of 120 Next › Last »
Showing 20 items per page