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Group items matching
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Luciano Ferrer

NO LO NIEGUES, una expo interactiva contra los negacionismos - 1 views

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    Juegos informativos sobre negacionismos, violencias, cambio climático, covid 19
Luciano Ferrer

Install eXeLearning for Linux using the Snap Store - 0 views

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    "eXeLearning is an easy to use authoring tool under GPL-2+ to create educational web contents. Installing eXeLearning on Ubuntu: sudo snap install exelearning eXeLearning generates interactive contents in HTML5 and other formats and it allows you to create websites including text, images, interactive activities, image galleries, evaluating rubrics, multimedia clips, games... All the educational materials can be exported in different formats: SCORM, IMS, ePub, responsive HTML website, XLIFF... eXeLearning is available for GNU/Linux, Microsoft Windows and Mac OS X. Go to https://exelearning.net/ for more download options."
Luciano Ferrer

Crack the Code Game, Arduino Based Puzzle Box : 4 Steps (with Pictures) - 1 views

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    "In this Instructable, I'm going to be showing you how to build your own crack the code game in which you use a rotary encoder dial to guess the randomly generated code to the safe. There are 8 LEDs on the front of the safe to tell you how many of the digits you've guessed are correct and how many are in the right place as well. The safe is initially open, allowing you to put something into the inside compartment. The Arduino and battery are housed in a separate compartment in the back. You then push the dial to lock the safe, which is done using a servo on the inside of the door. You then need to input the code by turning the dial to select the digits and pushing the dial to confirm each digit. After your fourth digit is chosen, the safe displays how many of your digits are correct and how many of them are in the correct place using the red and green LEDs on the door. "
Luciano Ferrer

Aplicaciones on-line que permiten manejar robots para niñ@s - 0 views

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    "Queremos compatir con tod@s vosotr@s simuladores vía web para utilizar en el aula o en casa con tus alumn@s o hij@s. Se trata de aplicaciones on-line que permiten manejar robots sin necesidad de utilizarlo de forma física. A estos robots se le pueden programar secuencias de movimiento de avance, retroceso y giro."
Luciano Ferrer

WorldWarBot - 0 views

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    This is an automatic bot that randomly generates posts, this is not an interactive bot (not yet, at least) so you can't send request to have a specific outcome. Most of the maps used come from these sources: https://www.naturalearthdata.com/ https://gadm.org/ How it works A random territory is chosen Another random territory close to the first one is chosen and is conquered right away. There's no battle. It repeats the process until only one country remains
Luciano Ferrer

H5P - Create and Share Rich HTML5 Content and Applications - 1 views

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    "Create, share and reuse interactive HTML5 content in your browser Interactive Video, Create videos enriched with interactions Course Presentation, Create a presentation with interactive slides Branching Scenario (beta), Create dilemmas and self paced learning Y mucho más: Games Multimedia Questions Social media"
Luciano Ferrer

INTA Chicos - 1 views

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    "El sitio web "INTA Chicos" es un proyecto del Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria. Lo concebimos como un espacio de encuentro para acercar el sector agropecuario y agroalimentario nacional a niños y niñas de 3 a 11 años. A partir de contenidos multimedia producidos por INTA, nuestros objetivos no sólo apuntan a facilitar el acceso al conocimiento sobre el sector, sino también a ser parte del proceso educativo. Todos nuestros contenidos se elaboran considerando el segmento de edad al que va dirigido, ya que los distintos grupos etarios tienen diferentes niveles de desarrollo cognitivo y, a medida que los niños crecen van adquiriendo mayor experiencia y conocimiento. De allí que cada material se identifique con la etiqueta del grupo de edad al que va dirigido. ..."
Luciano Ferrer

Nanopesos by Camila Gormaz - 1 views

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    "This game is a budget management simulator inspired by the low salaries and high living costs in Chile. At the time of developing this game, the minimum wage in Chile was $301,000 (approximately $400 USD) and according to the National Institute of Statistics of Chile (INE), more than a half of workers in Chile earn $400,000 or less."
Luciano Ferrer

La primera app gratuita de juegos para que padres e hijos se diviertan juntos - HAZTE PEQUEÑO - 0 views

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    "La aplicación tiene como objetivo que los adultos se involucren, entiendan y conecten con los más pequeños a través del juego. En un mundo cada vez más vertiginoso con pesadas e inciertas jornadas laborales, el tiempo de calidad que los padres pasan con sus hijos es casi inexistente. Si a esto le sumamos el cansancio y la falta de planificación, pasar tiempo con los más pequeños se puede convertir en toda una batalla. En este escenario llega 'Hazte Pequeño', una aplicación gratuita apta para iOS y Android, orientada a proporcionar a todos los padres de recursos, ideas originales y divertidas para jugar con nuestros hijos."
Luciano Ferrer

El pico del petróleo mediante juegos - 1 views

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    "Erik Assadourian, coordinador del libro Educación Ecosocial. Cómo educar frente a la crisis ecológica, co-diseñó en 2011 un escenario eco-educativo para el popular juego de mesa Los colonos de Catán, titulado Catán: Yacimientos de petróleo ("Oil Springs" en la versión original) que ha sido traducido al castellano y puede descargarse gratuitamente (instrucciones y componentes imprimibles) en varios idiomas desde la página oficial del juego. No obstante, para poder jugar se requiere disponer de todos los componentes incluidos en la caja básica de Catán. Este recurso ofrece una forma divertida, para quienes jueguen, de tener que enfrentarse personalmente con problemáticas ecosociales como el cambio climático, los bienes comunes y en general algunos de los desafíos que subyacen a un crecimiento continuo en un sistema finito. A su vez, viene complementado por un texto de recursos para educadores y educadoras escrito por el propio Erik Assadourian y traducido más abajo. Otros recursos de interés que pueden encontrarse sobre esta temática son:"
Luciano Ferrer

101 Best Escape Room Puzzle Ideas - 0 views

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    "To help you get started, NowEscape has compiled the following list of 101 escape room puzzle ideas, based on the most common escape-game puzzle types around the world."
Luciano Ferrer

Conectado, juego sobre el bullying - 2 views

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    "Conectado es una aventura gráfica donde el jugador se pone en la situación de una persona que sufre acoso escolar en su día a día en su centro educativo. En Conectado el jugador pasa a través de 5 días, donde tiene que comenzar en un instituto nuevo y hacer amigos. A lo largo de los días los compañeros que conoce le irán dando la espalda y metiéndose con él, tanto en persona como por las redes sociales. De esta forma, el jugador, de una manera segura, experimenta lo que supone ser víctima de bullying y ciberbullying. En el videojuego aparecen reflejados las agresiones más habituales como la exclusión social, los insultos, motes, publicación de imágenes retocadas para humillar y reírse de una persona, mensajes ofensivos, robo de contraseñas y objetos materiales, el chantaje, etc. Con esto se pretende aumentar la empatía de los jugadores hacia las víctimas, así como hacerles reflexionar sobre las consecuencias finales de algunos de estos actos aumentando su concienciación."
Luciano Ferrer

MOON: 1110011 - Compus - 1 views

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    "MOON es un juego para 1 a 4 jugadores donde controlamos la computadora del módulo lunar Eagle durante el primer alunizaje. Solo 3 minutos antes de alunizar, ¡la computadora de la nave falló! Sin embargo, un buen diseño desarrollado por los ingenieros de software del equipo liderado por Margaret Hamilton logró evitar un fallo fatal. En este juego deberemos emular esas inteligentes rutinas de software para ayudar a los astronautas a alunizar de forma segura. Jugando a este juego aprenderás a contar en binario, realizar operaciones lógicas y matemáticas y reparar fallos técnicos que ocurrirán durante la misión."
Luciano Ferrer

Older children play too - 0 views

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    "Older children play too explores the play of older children, particularly those in early and middle adolescence (around the ages of 11 to 16). This information sheet looks at: Avoiding assumptions based on age alone Understanding the adolescent brain Play behaviours of older children and their benefits Where older children play and why Barriers to play and the social consequences Providing for play."
Luciano Ferrer

The Uber Game - 0 views

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    Juego en inglés interactivo para el navegador
Luciano Ferrer

Mobbyt, una herramienta para crear videojuegos educativos y recursos didácticos interactivos - 0 views

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    "Cómo crear recursos digitales multimedia para realizar actividades didácticas en el aula es una de las inquietudes que moviliza a docentes y maestros en la era de las TIC. Con respecto a los tipos de juegos (mecánicas) disponibles en la plataforma Mobbyt, el usuario puede crear trivias, tarjetas de memoria, juego de coincidencias e historietas electrónicas, entre otros. Como ya mencionamos, todos estos desafíos pueden ser agrupados secuencialmente para generar un juego multinivel."
Luciano Ferrer

Juegos digitales y gamificación aplicados en el ámbito de la educación - 1 views

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    "Los juegos digitales y las estrategias de gamificación mantienen la atención de los jugadores, les exigen que resuelvan problemas, adquieran nuevos conocimientos y aprendan nuevas habilidades. A pesar de la considerable inversión emocional, incluida la frustración, los jugadores persisten y los educadores se han dado cuenta de que también pueden aprender del éxito de los juegos y utilizar los principios del juego para "gamificar" las actividades de aprendizaje. No es de extrañar entonces que la idea de incorporar juegos digitales o gamificación en el aula se haya apoderado de profesores e investigadores durante los últimos años. Este monográfico muestra cómo se usan los juegos digitales y la gamificación en la educación, al tiempo que señala algunas preocupaciones relacionadas."
Luciano Ferrer

Gamificación en educación: guía práctica - 1 views

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    "¿Qué es la gamificación? ¿Qué no es gamificación? Beneficios de la gamificación. ¿Cómo aplicar la gamificación en educación? Uno de los referentes mundiales en gamificación, Karl Kapp, la define como "el uso de los mecanismos, la estética y el pensamiento de los juegos para atraer a las personas, incitar a la acción, promover el aprendizaje y resolver problemas". Una definición general, aplicada a cualquier ámbito, pero ya incluye su importancia como promotor del aprendizaje. Otra definición más simple que siempre me ha gustado es la que realiza otro de los grandes mundiales en gamificación, Kevin Werbach: "la gamificación es el uso de elementos del juego y técnicas de diseño de juegos en contextos ajenos al juego". Seguro que ya te vas haciendo una idea sobre qué es eso de la gamificación. Así que para no aburrirte más con conceptos teóricos, resumimos. La gamificación en educación consiste en aplicar aquellos elementos y técnicas propios del juego, así como aspectos relacionados, a un entorno formativo. No consiste en jugar. Tampoco en utilizar juegos. No todo lo que tenga que ver con juegos es gamificar."
Luciano Ferrer

Escucha nuestros gritos, agamograph para el 25N - 0 views

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    "Este curso como otros años quería hacer algún trabajo artístico para reclamar la atención del alumnado ante el problema de la violencia machista. Estaba cansada de hacer instalaciones centradas en lo luctuoso del día. Lo triste, lo que nos pone los pelos de punta. Quería añadir una nueva palabra a mi serie: CAIDAS, PERFILES, y OFRENDA . Pero deseaba encontrar alguna idea positiva, alejarme de la muerte y reflexionar sobre la esperanza, la salida al problema. Y no se como, se me ocurrió: GRITOS ¿Qué le gritarías a esas mujeres que sufren?. ¿Qué mensajes de apoyo les dirías?.¿Cómo animarlas de alguna manera a salir de esa espiral?. Y así llevé a propuesta a clase. Empecé proponiendo yo algunos de los gritos que se me ocurrían y pedí nuevos a mis alumnos en cada clase. La lista se hacía grande, grande, se repetían las frases, pero fue muy emocionante ver manos levantadas para proponer nuevos gritos y lo claro que mis alumnos lo tenían: ¡PUEDES CON TODO!, ¡NO ESTÁS SOLA!, ¡TU LO VALES!, ¡JUST DO IT!, ¡FEMELE POWER!, ¡QUIÉRETE!, ¡QUE NADA TE PARE!, ¡CREE EN TI!, ¡LUCHA POR LO QUE QUIERES!, ¡FUERA MIEDOS!,¡ ERES ÚNICA!, ¡CUÍDATE, ¡TE LO MERECES!, ¡ERES FUERTE!, ¡PUEDES SALIR!, ¡NO TE RINDAS!, ¡ERES INIGUALABLE!, ¡PAUSE THE GAME AND RESET! ¿Y la técnica?. ¿Como mezclar las imágenes del alumnado con su menajes? Mediante un Agamograph se me ocurrió mezclar retratos de cada uno de ellos con el grito que entre todos queríamos lanzar a esas mujeres que sufren, gritos de apoyo para mujeres con la autoestima por los suelos, faltas de valor por años de violencia y de impotencia."
Javier Carrillo

Blog | Eyewire - 1 views

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    Proyecto de ciencia ciudadana desde una perspectiva de la gamificación. Se invita a cualquier ciudadano a participar en este proyecto de investigación real, muy ambicioso sobre funcionamiento del cerebro. Dicha particpación utiliza las estrategias del juego "Solving the mysteries of the brain requires something more powerful than a supercomputer - YOU. Together, we're mapping neural circuits to decipher the mysteries of vision. EyeWire is a game to map the brain from Sebastian Seung's Computational Neuroscience Lab at Princeton. Over 150,000 people from 145 countries play."
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