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excellente présentation de l'ami Lionel Dujol à l'occasion d'une formation à l'Enssib. Il revient avec de nombreux exemples français et étrangers sur la participation des usagers à l'activité des bibliothèques. Loin de l'expression galvaudée, la participation prend ici un sens très riche. 

L'usager participant...une présentation fournie d'exemples concrets et une réflexion sous-jacente sur nos missions

L'usager participant...une présentation fournie d'exemples concrets et une réflexion sous-jacente sur nos missions

Le jeudi 19 novembre 2015, dans le cadre de l'année des bibliothèques, l'association AMPLI Musictecaris avait programmé une journée d'étude consacrée à la musique en bibliothèque publique. Cette rencontre s'est déroulée au Centre d'Art Santa Monica de Barcelone. L'événement qui était organisé avec la participation et le soutien du Département Culture de la Généralité de Catalogne, et le Réseau des Bibliothèques Municipales de la Députation de Barcelone  fut une complète réussite, réunissant plus de 120 participants.

Nous avons vu jusqu'ici comment, au 21ième siècle, la bibliothèque est appelée à soutenir la sphère publique en contribuant aux droits humains et aux conditions d'une vie plus digne par le développement des capabilités.... On peut aussi se demander maintenant si les modèles de bibliothèques dont nous nous revendiquons sont en phase avec ce programme.

Le collège nîmois fait partie des établissements sélectionnés pour participer à l'appel à projets national « Collèges numériques et innovation pédagogiques » du Ministère de l'Education Nationale. A cette occasion des tablettes numériques seront remises aux élèves ce 4 février 2016 à 15h.

" Comment réaliser un livre numérique avec un iPad en animation périscolaire ? ". Tel était l'objectif de la formation de ce matin. Les participants ont pu se rendre compte que c'est très simple ! Je joins ici un petit récapitulatif des informations données...