En las bases de la educomunicación, desde su nacimiento, está el cambio social, la interculturalidad, los derechos humanos, la participación popular, la renovación de las estructuras sociales y el diálogo en igualdad.              Si los medios de comunicación de masas tienen cada vez más relevancia en la sociedad actual y cada vez tienen más capacidad y responsabilidad en la conformación de imágenes, o corrientes de opinión sobre determinados colectivos sociales, podría ser muy importante, y ese es el objetivo de esta sección de la Revista Aularia, analizar aquellos discursos audiovisuales y comunicativos que puedan empujar al ciudadano a desterrar representaciones marcadas por los estereotipos y las fronteras.