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"Hacia la escuela 2.0" es un libro de José Antonio Millán que ofrece propuestas de trabajo concretas, explicadas paso a paso, con programas y aplicaciones gratuitas de la web 2.0. El uso de herramientas como wikis, Flickr o Google Maps, entre otras, puede ayudar a los docentes en sus clases. Además, estas herramientas pueden ser muy útiles para orientar a los alumnos a la hora de crear y compartir contenidos en la red. El autor defiende que la tecnología por sí misma no produce revolución alguna, puesto que son las personas las que provocan los cambios. No obstante, las "nuevas" Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) pueden ser una herramienta muy importante para que los profesores ayuden a sus alumnos ser mejores ciudadanos. La sencillez de las propuestas y su orientación al aula hacen de este libro una buena oportunidad para encaminarse hacia una escuela 2.0. El libro puede descargarse a través de este enlace.

Comic Life. Herramienta muy útil para hacer cómics con fondo de fotos u otras imágenes que tengamos en la compu. ¡Imperdible este enlace a la Entrada "PROYECTO CÓMIC 2.0" del blog de Pako Martínez! Allí es posible encontrar explicaciones sobre el uso de la herramienta e ideas sobre qué hacer.

Una interesante herramienta 2.0 para crear mapas animados al que se pueden añadir textos e imágenes de los sitios seleccionados.

Herramientas 2.0 para la creación de producciones visuales.

A partir de la popularización de la web 2.0 y los servicios que ofrecen las redes sociales y los grandes portales de noticias, fotos y vídeos, ha ido creciendo una concepción del comisariado como selección de contenidos.

Aplicación web 2.0 que convierte las principales palabras de un texto en un mapa mental.

Herramienta 2.0 de creación musical. Ujam nos permite grabar una melodía con el micrófono, con la posibilidad de verla transformada en una obra interpretada por pianos, guitarras eléctricas o una orquesta completa. Detecta las notas de nuestra grabación y genera ritmos usando una tecnología capaz de sincronizar tiempos y dar un efecto tan natural como si estuviéramos en el estudio de grabación.

El link es una muestra realizada por una usuaria, en este sitio ella organiza sus lugares favoritos en la web, los enlaces visualmente se organizan como un diagrama de árbol. A veces necesitas algo más visual para personas más jovenes o adulto mayor www.pearltrees.com

Yoyogames lo conocí por Munguía, un caricaturista costarricense, él es muy productivo con su obra, hace mucho, es un manantial de ideas, ha incursionado en las TICs, lo pueden encontrar en muchos sitios y servicios de internet. El siguiente enlace: http://munguiavideojuegos.blogspot.com/2012/07/la-naranja-mecanica.html es uno de sus juegos: la Naranja Mecánica. Lo doy por ejemplo práctico. El juego se descarga del sitio mencionado como un archivo autoejecutable y no se necesita nada más para jugarlo. Mi experiencia en jugar el ejemplo: ignoro cuáles son las máximas posibilidades para crear este tipo de juegos, realmente no pierdes vidas, no hay contadores (o al menos eso se puede apreciar del juego). Cosas positivas muchas: puedes partir dedibujos elaborados por tí(vos) mismo, permite gran dinamismo de movimiento, sonidos, hay diferentes maneras de ordenar la secuencia del juego, es variado la forma de ordenar los objetos en el plano, de cómo interactuan los personajes u objetos, puedes establecer etapas o niveles, ++++ El mensaje final del juego no es del todo conciliador, pero tal vez es el punto de pimienta en el vaso de leche.

Viscosity es una aplicación online que nos permite crear, guardar y distribuir obras de arte contemporáneo.

Completa suite de herramientas online con las que los estudiantes pueden usar su imaginación para crear, publicar y compartir historias digitales en cómics, vídeos y animaciones. Aunque su uso no es demasiado sencillo, sus posibilidades de trabajo y la calidad del producto resultantes son sorprendentes.

Un servicio muy sencillo de usar y con grandes posibilidades de trabajo para el aula. En Bombay TV se nos ofrecen una buena cantidad de pequeños fragmentos de películas (de personajes reales, pero también de animación) que podemos subtitular a nuestro gusto. También se les puede dotar de sonido incluyendo nuestras propias voces. De esta manera, un mismo vídeo puede tener interpretaciones o significados muy diferentes.

Herramienta para la creación de vídeos animados. Aunque no ofrece demasiadas posibilidades, tiene la ventaja de su sencillez que permitirá que nuestros alumnos puedan crear después de un breve periodo de exploración del recurso.

Sitio de la National Gallery of Art de Washington. Contiene numerosos recursos interactivos para realizar creaciones artísticas online y otros recursos educativos.

Aplicación interactiva online del MoMA que permite realizar un collage a partir de una serie de fotografías sobre las que se pueden añadir formas recortadas, escalarlas, girarlas y jugar con la opacidad, así como dibujar.

Aplicación online para crear graffitis.

me agrada los efectos de claroscuro, manchas, ensanchar o separar las letras...es bastante dinámico en comparación otros creadores de graffiti online.

Los dibujos y pinturas del extraordinario artista Jean-Michel Basquiat contienen imágenes que reflejan sus ideas sobre la vida y sobre el mundo que le rodeaba. Este sitio web permite examinar con profundidad su obra y aprender sobre las imágenes que empleaba, así como crear un graffiti online.

Editor de imágenes online de uso sencillo, pero con múltiples opciones. Incluye una versión en español.

Editor online de imágenes a través de herramientas que permiten aplicar retoques y filtros, así como trabajar con capas.

Herramienta online para editar, organizar, almacenar y compartir fotos.